Educatio, 2003 (12. évfolyam, 1-4. szám)

2003 / 1. szám

Educatio PEDAGÓGIA SZOCIOLÓGIA HISTÓRIA ÖKONÓMIA PSZICHOLÓGIA POLITOLÓGIA FELSŐOKTATÁSI REFORMOK AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁSI r, . , . ,, „ / / 3 Ulrich Teichler REFORMOK FŐBB KÉRDÉSEI IZOMORFIZMUS, KONFLIKTUS ÉS KREATIVITÁS 19 RoertD Reisz A VILÁGBANK SZEREPE A HAZAI Katán Attila & FELSŐOKTATÁS FEJLESZTÉSÉBEN Polónyi István NAPJAINK REFORMJA: AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁSI TÉRSÉG LÉTREHOZÁSA 51 TM " 1 ‘ ° VÁLTOZÁSOK HORDOZÓI 65 Kozma Tamás A LÉPCSŐS KÉPZÉS STRUKTÚRÁJA 79 Barakonyi Károly TIZENKETTEDIK ÉVFOLYAM ELSŐ SZÁM 2003 - TAVASZ

Next