Állami Községi Polgári Iskola, Balassagyarmat, 1894
1. Jelentés az 1894—95-ik tanévről. A) A tanév kezdete. A b.-gyarmati államilag segélyezett községi polgári fiú- és leányiskola tanulóinak felvétele augusztus hó 30. és 31-én, szeptember hó 1. és 2-ik napján történt; augusztus 30-án tartattak meg a felvételi és javító vizsgálatok. Ez időben és a tanév folyamában beiratkozott. A fiúiskolában az I-ső osztályba 54, a II-ikba 59, a 111-ikba 41, a IV-ikbe 34, az V-ikbe 11, a VI-ikba 5, összesen : 204 tanuló. B) A leányiskolában az I-sőbe 32, a II-ikba 39, a III-ba 26, a IV-be 22, összesen: 119 tanuló. A beírt tanulók közül 285-en mint haladók, 16-an sikeres javító és 9-en fölvételi vizsga alapján bocsáttattak a magasabb osztályba, mig 13 mint ismétlő, múlt évi osztályában visszatartatott. Bár a beiratások a rendes időben eszközöltettek, a tanítást ő Felségének itteni időzése miatt — az iskola épülete más czélra felhasználtatván — csakis október nyerán lehetett megkezdeni. B) Iskolai rendtartás. A behatásokat megelőzőleg augusztus 29-én tartatott a tanítótestület alakuló értekezlete, melyen a tanév megnyitását s a tanítás megkezdését illető ügyek felett határozott és melyen megállapittatott a tantárgy- s óra-beosztás s ennek alapján a heti órarend ; ekkor kijelöltettek az osztályfőnökök és megválasztattak a tanitótestületi tisztviselők. Ezen értekezlet tárgyát képezte továbbá a tanterv keretén belül végzendő tananyag megállapítása, annak időszakokra való beosztása. Az iskolai év ünnepélyes megnyitása október hó 1-én volt, mely napon az igazgató a tanítótestület jelenlétében felolvasta és megmagyarázta az iskolai fegyelmi rendszabályokat. Az iskola belső vezetése és rendtartása általában az érvényben álló miniszteri «Utasítás* és egyéb rendeletek által megjelölt utakon haladt; a tanítótestület a hatáskörébe tartozó ügyeket közös és külön-külön tartott havi értekezleteken tárgyalta és intézte el; általában belügyeit 7 közös és 8 — 8 külön fiú- és leányiskolai értekezleten végezte el. Ezen értekezleteken tárgyaltuk a kir. tanfelügyelőségtől, az iskolaszéktől stb. leérkezett hivatalos leiratokat, rendeleteket; itt nyertek megoldást a fontosabb fegyelmi ügyek is. A rendes tanácskozmányok alkalmával ellenőrizve lett a végzett s a jövőre előirányzott tananyag; itt megbíráltatott annak módszeres tárgyalása is.*