Educatio, 2016 (25. évfolyam, 1-4. szám)
2016 / 1. szám
E szám tanulmányainak szerzői Benedek András - professzor emer., BME | Csákó Mihály - egyetemi docens, WJLF | Györgyi Zoltán — egyetemi docens, DE BTK; tudományos főmunkatárs, OFI | Polónyi István - egyetemi tanár, DE BTK | Mártonfi György — kutató-elemző, OFI | Borbély- Pecze Tibor Bors c. főiskolai docens, SZTE, ZSKF, SE | Fehérvári Anikó — egyetemi docens, ELTE PPK, tudományos főmunkatárs, OFI | Lakatos Miklós — szakmai főtanácsadó, KSH | Híves Tamás - tudományos munkatárs, OFI | Szabó Barbara - PhD-hallgató, DE BTK | Szigeti Fruzsina - PhD-hallgató, DE BTK | Nagy Szidónia Katalin - PhD- hallgató, BCE | Dóra László - doktorjelölt, ELTE PPK | Bocskor Ákos - PhD-hallgató, BCE | Richman Gabriella - PhD-hallgató, ELTE TáTK (a tartalommutató folytatása) IDO | VALÓSÁG Roma tanulók a szakképzésben HI | KUTATÁS KÖZBEN Választások és lehetőségek - a középfokú továbbhaladás statisztikai elemzése (híves tamás) Szakképzés a felsőoktatásban a számok tükrében (szabó Barbara) Az életminőség mérési rendszerei (szigeti Fruzsina) 140 I SZEMLE Fenntartható szakképzés (nagy Szidónia Katalin) Iskolapadból a munkába (Móra László) Képzettség és munkaerőpiac a válság utáni Európában (Kocskor Ákos) Migráció, oktatás, foglalkoztatás: nemzetközi helyzetkép a fiatalok munkaerőpiaci lehetőségeiről (Kichman Gabriella) 1521 ÖSSZEFOGLALÓ / ABSTRACT