Izvjestje o kralj. Velikoj Gimnaziji, Eszék, 1890
Dopunjak IT. dielu Petracióeve hrvatske citanke. Propis je kod nas, da se historijom hrvatske literature odpoíinje drugim poljecem VI. razreda, a^koncem VIII razreda da se ovaj znatni priedmet dovrSi. Naucnom mu je knjigom II. dió Petraéiceve hrvatske öitanke. Ova Skolska knjiga slozena je dielom na osnovu predhodnice joj xMazuraniceve Ilirske éitanke, dielom po Eggerovoj njemackoj citanci, koja sluzi danas po Cislitavskoj, a do nedavna sluzila je i kod nas. U naSoj hrvatskoj éitanci gradja je dobro razporedana, Stivo joj je velikim dielom odabrano, kako valja, a ima i puno takovih literarnih podataka, koji se davaju na osnovu samostalnoga izucavanja knjizevnosti naSe, dakle su izvorni i vec zato od znatne ciene. Pri tom se po sto pută vidi, kako je uceni pisac te knjige primjetbe svoje Sto viăe stezao, samo da mu knjiga ne izidje prevelika, jer se u nas kao i druguda danas prevec omaăne ăkolske knjige rado ne gledaju zato, Sto nismo radi povjerenu nam omladinu preobtrăivati ucivom. A to je i pravo u svakoj struci. Samo bih rekao, da n i j e, gdje treba da se upoznamo sa hrvatskom poezijom narodnom i umjetnom. Tu bi trebalo, da ucenici doznaju njeSto viSe nego sgoljne iivotopise i naslove djelâ i ono, Sto po propisu moraju citati bud s uciteljem u Skoli bud sami kod kuce. Ima ovdje ■éastnih izuzetaka dosta, koje ne treba tek ucitelj da puti, koliko i sto ce citati, ali ovi u Skolskoj praksi ne odlucuju. Da bi dakle izpunili, Sto im se u skolskoj knjizi cini nedostatno, ucitelji hrvatske literature u skoli