Függetlenség, 1944. január (12. évfolyam, 1-24. szám)

1944-01-23 / 18. szám

*» Vasárnap, t944 Január 23 10 és 15 óra között kikapcsolják a kényelmi ti fotonokat Jl peesta ismételten figyelmestette ^ * budapesti «tgyaego» távbeszélő- ' Utálózat definetftit, hogy a forgal-í faaut órák alatt a tAv«t*a»útaat csak fontrsa ügyekben használják és akkor is csak röviden beszéljenek, * kevésbé fontos beszélgtnépeiket p®dig a délutáni és az esti órákban folytanak. A figyelmneztetés azonba nem járt erekménnyel, a forgal-mas órák alatt fönnálló nehézségek nem csökkentek. Mivel a gépi berendezés teolvallól képességét ezidő szerint nem lehet fokozni, azamisangatása és a közgazdaság fontos lecsüllgetései- ; ttek kapcsolását pedig biztosítani kell, a budapesti és egyes túlterhelt Vidéki holtóxarorcban ez állami,igazgatási és, közgazdasági szempontból , egyáltalában nem, vagy cnak ke. rábbá fontos távbeszélő állomáso- • kat, . f ▼as&nwnp és futnepmip kivéte- , vei, a forgalmas órák alatt (10 órától 16 óráig) kikapcsolj áfa. , A kitapcsolás a bolyi én a távolítsági forgalomra egyaránt vonatkozik. Arról, hogy a kikapcsolás mely jó napon kezdődik, a posta újrafoto tájékoztatást fog adni. A forgalomban korlátozott üzamft állomás előfizetője s korlátozásról írásbeli határozatot kap. A határozat elleni a kereskedelemn- ág közleíkedésügyi miniszterihez iitő , Z"U halasztó hatályú keletíbezés adható be. Falebbezésneve csak bizonyltt kolokidl kísért Igen indokolt esetekben lehet eredmény«. A postának a mai t«y®giii*ny miatt nem áll módjában az Melgleno» IdíkapcsolásHU korlátozott forgalmú állomások jegyzékét kiadni. Kníiek hiányát ton nem lehet biztosan megállapítani, hogy valamely hívott állomás nem esik a korlátozott forgalmúak közé, mert hz ilyen állomás felhívása esetében is a csengetés felét lehet hallani. A posta azért leéri a közönséget, hogy ha valamely lakásom berendezett , hívott állomás a korlátozásba megállapított időtartam, tehát 10 és 15 óra között a fötperoif történgetésre nem jelentkezik, a hívást csak a korlátozás megszűnte, azaz 16 óra után ismételje meg. A pont* nyomatékomül kért az előfizetőket, hogy a* (Vemdr&a hagyott Anélokról 1» (Mk rövid tartami beszélgetést folytassanak. A forgalom további torlódása esetén ugyanis megaisabb érdekből még súlyosabb korlátozásokat lesz kénytelen bevezetni. — Ünnepség a Turul Istekon ezért» fennállása titkai múltát. A Társadalmi Turul Szövetség legutóbbi vezetősági értekezletén gróf Festetics Domokos, a szövetség fővezére dr. Bánthy Béla mellett Bojtár Imre dr. országos vezért bízta meg állandó helyettesítésével, egyben állást foglaltak amellett, hogy a a Turul Szövetség huszonötéves fennállását méltóképpen ünnepük meg. 28 hőld, felszereléssel együtt feles megmukkálási» bétáié adó. A bittofte áffi S toölsfts, t.ásak be«r ható lak nyugatra rútságban, ktmástól övaduk szalálnak Ajánlatokat hold fajgyű- Szántóból, ő-zi ve. .rutai elfoglal. r^abhk—t':'r,b - kllumiter,. tárra a v&aátálpesti/ mjKttdl. ■nzcjfóiifi eset. Févidíst nyújt. 607 jel'gárea 1 25.000 válogatott magyar kötet Újvidék könyvtáraiban Az iskolánkivüli népművelési bizottság lelkes és eredményes munkája Újvidék, január hó. Újvidék, a délvidéki magyarság kulturális központja, a magánállás éveiben is harcosa volt a czellami hajdánrak, a magy-or éjimivelésnak. Pedig iskoláit úgy»*elven telj«*« megfojtották. M má&hik* három elemi iskolája vett, ahol magyarul is Uáhírak, k toépMiot és * *«*sb*a nem mamit, mert 1122-ben benzemtették a nagy mami kli. kot, magyar tögAuAsiumot. A társadalmi és kulturális egyesiletek munkája a megszállás alatt Asekiáh hiányát más úton hollétt pótolni. E téren felbecsülhetetlen munkát végtóztak Újvidék magyar társadalmi és kurwáns offye-ülletei. Mindegyiknek többezik kötetes könyvtára volt — így a Polgári Magyar Kaszinóé meghaladta az 5000, a beltéri Katolikus Köré a 3500, a Dabaköré az 1500 kötetet, saját könyvtáraik voltak ikonban a többi magyar egyesületeiknek is és mindezekben igen nagy forgalom volt. A magyar betű keretete ott lángolt minden újvidék magyar szívében. Másként ezt sem tudta kielégíteni, csak a magyar könyv révein. És az egyesületek vezetői mindent megtettek, hogy a magyar írás iránti szeretetét állandóan ébren tartsák és ne hagyják elaludni. A könyvek mellett az Egyseületek titójéban magyar tanfolyamokat tartottak és magyar helyesírásra, magyar irodalomra és történelmmre tanították a voltat, akik már nem járhattak magyar iskolába- Kate, a Mate !-Ive jöttek a hallgatók ezekre a tanfolyamokra, amelyeket volt magyar tanárok és tartók tartottt, minden fieeltéeg vérhik, saját tecmdigi biztonságukat veszélyestsívi. Azok a súlyos körülmények azonban, amelyek között ezeket a tanfolyamokat tarthatták, lehetetlenné tették azonban, hogy a legszélesebb rétegeket is bevonják a tanulásba. A hazatérés után A Délvidék hazatérése után hatalmas munkát kellett kifejteni mindannak pótlására, amit az újvidéki magyarság a megszállás alatt saját hibáján kívül elmulasztott. Ez a munka várt az iskolánkivilli népművelési bizottságra, amely nagyarányú munkaprogramot dolgosait ki év att meg is oldotta. Először analfabéta tanfolyamokat rendezett, hogy megtanítsa írni és olvasni azokat, akik a megszállás alatt egyáltalán nem jártak iskolába. Kezdi párhuzamosan külön tanfolyamokat rendezett azok részére, akik néni magyar iskolákba jártak , és más tanfolyamokat azok részére, majk csak egy vagy két osztályt végeztek. Elemi iskolai, nemzetnevelési, gazdasági tanfolyamok Az elmúlt 1993. évben huszonhét tanfolyamot rendeztek azok régi szóra, akik a jugoszláv megszállás alatt nem végezhették el az elemi iskolák V. és VI. osztályát. Idegi lett férfiak, önálló iparosok és kereskedők, komoly munkátok jártak el s forgalmasan a tanfolyamokra és a záróvizsgákon csak az elmúlt éve Iben fISS hallgató kapta meg az elemi iskola VI. osztályának elvégzéséről szóló bizonyítványt. Külön nemielnevelési tanfolyamokat is rendeztek. A tizenkilenc tanfolyamot V/S hallgató végezte el. Ezenkívül gazdasági tanfolyamot, főzőtanfolyamot, nóttsz.folyamot, szülők iskoláját, nemzetvédelmi akadémiát és téli szabadegyetemet rendeztek. Mindezeken a tanfolyamokon 31 341 hallgató vett részt és erősödött magyar nembeli érzésben és kultúrájában» 48.160 hallgató a szabadliceumi előadásokon Különösen nagy eredményei voltak a szabadliceumi előadásoknak. Ezeket a város különböző társadalmi egyesületeinek helyiségében tartották meg. A 301 előadást 1.1.160 hallgató hallgatta végig. Rendeztek raenkívül 113 műsoros előadást, 45 műkedvelő előadást, 18 népművelési hangversenyt Délvidéki Konzervatórium és újvidéki Filharmónia bevonásával. Újvidék magyarsága, amely a megszállás alatt tudott áldozatokat hozni a magyar kulúrföllény igazolására, ezt a nemes Szokását megtartotta és fejleszti. Minden táron hatalmas kulturális tevékenységet fejt ki. Az iskolán kívüli népművelés mellett az egyesületek és a város nagy súlyt helyez a könyvtárak fejlesztésére és ma már 95.000 kötet könyvet olvashatnak az újvidéki magyarok a különböző egyesületek , a város könyvtárában. K. L. KI tU$rtpl ZrftaytVnsiky Gál véd^lwt, azok a ■tfíPtilc, patvesk^djj mit tu~inak fél. **— —— ■ Gano grófné Svájcban tartózkodik BE»?1, Jen. S2. A svájci fővárosban pas take« hiratoean » következőket közölték: ■ ^Vasárnap, Január 8-én 18 óra 80 perc köri a gróff Ciane felesége, Edda Mussolini Svájcba menekült. A férje elleni per tárgyalásai az előző napon kezdődtek. Gróf Cianóné a már lett december 13-én Svájcba menekült három gyemlekével szigorú vinazavou újságban ül. Történelem a szentély alatt A brüsszeli Barrot Gadida tampromban a szentély alatt félméteres mélységben megtalálták Izabella hercegnő és Lotharingiai Károly síremlékét. B. II. Lomokra régész a sírban a két elhunyt földi maradványain kívül egy gyermek csontvázát is megtalálta. Azt hiszik, hogy Miksa bajor herceg egyik fiának földi maradványai seek a cse Hok. Izabella főhercegnő Ausztriai Albrecht felesége volt és II. Fülöp spanyol király leánya. Albrecht főherceg nagy jótevője volt a brúszszeli szt. Cadula templomnak és 1631-ben bekövetkezett halálakor ott helyezték örök nyugalomra. Tizenkét évvel később felesége is meghalt, de őt csak 1650-ben temették a templom sírboltjába. A sírboltot különben igen elhanyagolt állapotban, találták. 1793- ban, a francia forradalmi hadsereg a többi brüsszeli templommal együtt ezt a templomot is kifosztotta. A templom körül már 1937-ben is ásatásokat folytattak és megállapították, hogy ez egy régi római bazilika romjain épült. Most a legújabb felfedezés után remélik, hogy Albrecht főherceg sírját is megtalálják. Is kinályi erük! Lakatos Ulsne© két könyve: Árva nepem A földből élő magyarság örök soráéról mond mélységesen lenyűgöző s igaz történeteket az író, amelyek a magyar paranat ősi méltóságát, erejének igézetét és bölcs derűjét sugározzák. Most jelent meg a kitűnő író IZ J. 113 a nadas című műve is, amely a legtisetábbam zengő ba Hadán ének a ciki magyarok hősi életétől. A hajkál-tótól a Tiszához hasaiért hadifogoly küzdelmeit és gyermeke utáni mélyen emberi vágyakoz árát tárja elénk a szerző, könny és mosoly minden mondata. Igaz Irodalmi élmény! Kapható és megrendelhető Stádium köyvkiadóválalatnál (Budapest, VI., Rózsa-u. 111, tel. 111-245), Stádium könyvesboltban (VIII., József-körút 5), Ffeiser Ferdinánd (Kossuth Balos-u. 5) és minden könyvkereskedésben. Országos Népművelési Intézetet állított fel a kultuszminisztérium Hapkiss János államtitkár nyilatkozata az Intézet hatásköréről és az iskolánkívüli népművelés kérdéseiről Az iskolánkívüli népmsstvelén sokáig volt Magyarországon mostohagyermek. Pár éve azonban váratlanul nagy lendületnek indult a népnevelés, ma pedig már olyan fiók szó esik róla, hogy bármerre is járjon az ember. Mindenütt had népfőiskolákról iskolánk írnia népnevelő tantfolyamokról, társadalmi, tanfolyamos vagy más ilyen nevelésről. A népnevelésnek ez a sajátdarabolása és sokrétűsége arra késztette Szinyei Merse Jenő kultusminisztert, hogy elsöteles munkaközösséget teremtsen e különböző irányú népnevelési akciók között. A népnevelés központi irányítását a kultusminiszter megbízásából Banhisa János vallás- és közoktatásügyi államtitkár vette késbe. Jenuár 1-ével meg is szervezték az Országos Népművelési Intézetet, amely a tudomány és a szakszerű gyakorlat táncosaival látja el az eszes népnevelőket. Hankiss János államtitkár a népnevelés mai helyzetéről és az új Intézet működési köréről az alábbiakban nyilatkozott 9 , Függetlenségnek. A tizenkettedik év után — A magyar gyermek — men- * dotta az államtitkár — átlag tizen-kétéves koráig a legjobb iskolába , járhat, amit csak el lehet képzelni , az A körülményei között. De amikor kikerül as iskolából, eszel egyúttal , kikerül a művelődés fénykoréból ,a ‘ s alakja lassan belevési a homályba, nem egyszer a teljes sötétségbe. , Ebben a homályban éli 1« korát, bár újabban a leventeoktatás, amely egyre jobban megtelik »zellemi tartalommal s ma már a nép- műveléssel is együtt dolgozik, sok új fényt visz a kamaszévekbe is. Homály fedi felnőttéveit, ebben, üli meg mennyegzőjét és ebben „ne- véli” gyermekeit; ebben választ kő- t1 vezet és áll holyt hazája ügyéért, mint honvéd: csaknem, minden, ami lényeges, ebben a műveltségi feli- mában” éri; s kultúrától éppen akkor nem kap segítséget, amikor , legjobban szüksége lenne rá, s amikor « nem leptok is legjobbanzüksége lenne as ő segítségére. N* figyel tanba v«*eEUk ezeket, egy- ' »serre látjuk, milyen fontos az iskolánkívüli népművelés. — A vallás- és közoktatásügyi minisztérium tiszteletben tartja asok működését, akik az iskolán- k kdvüli népművelés terén mér eddig is sokat tettek. Az iskolán kívüli népművelés az iskolának nem versenytársa, hanem szövetségese; változatosan a legkülönbözőbb kö-rülnényekhez alkalmazkodó mód- szerekre van szüksége. Valamennyi tényező és valamemnyi típus elfért a népművelés áttörtsére lendülő arcvonalán. A kultuszminisztérium is nem diktátora, hanem Szakszerű ,séget biztosító és a munkák összhangjára ügyelő legbungóbb , ezért első munkása kíván csak lenni a népművelésnek. Ezt a harmónia- gondolatot tenteníti meg a mai ma gyár népművelés legkorszerűbb új eszközeis, a január elejével meg- induló Országos Népművelési Intézet. — Mi lesz az Intézet hivatása ! — vetjük fel a kérdést, mára 1 40főszárda-beimttató sorozatot rendezünk. Az első előadást Alatfyary Zoltán professzor Úr tartja. Akta nélkül..« “ — Hála Istennek, mindehhez 55 munkához sikerült biztositanni eg népművelő szervek testvéri munkaközösségének teljes harmóniáját. Bár anyagiakban nem dúskálkodunk, ezzel a® egységgel hasonlít» hatatlanul több energiát tudunk « nagy ügy javára latba vetni, mint valaha. A Idők is ssrteallnak. — A munka nagy — bólintunk. — Biztos, nagy less az aktahatár» is... — Nem! — nevet fel a« tudoms titkár. — A népművelési munka, tájhoz és egyénhez kötött feladati aktából nem lehet megismerni. Éppen ezért rengeteget utazom, a míg én erőt és tanácsot viszel«, legalább annyi erőt és tanácsot kapok, nagyszerű munkatársaimtól, falusi, tanyai, városi tanítókollársáimtól. A tanyákról szebnkartól a rádióa, a rádió fontos szerepe a népoktatásban. A rádió fontossága. — A rádióban — mondta Hankka János —, ma csütörtököztkint van húsz perce a művelődési Élikádssorozat” - nek. Ezenkívül azonban Szamoa más címén ad népmüveleti anyagot, sőt egy felfogás szerint a rádió egálz műsora népmüvelét. Mi mindenesetre szeretnék ezt a kérdést is megvilágítani , s magyar rádió remélhetőleg a Szolol áldozatkészségével mérlegeli majd terveinket. A kérdés nehézsége ma nem is annyira a műsorban van, mint inkább abban, hogy nemrég nagyobb tömegű rádiókészüléket kapál . Így a hallgatóság a prob, tematikus. Mióta állomásomat elfoglaltam, igyekeztem az A. n. ,J Körrádiók” számát is szaporítani, s az Intézetben és folyóiratunkban, a ,,Magyar Lélek”-ben a rádió számára is alkalmas, közvetlen hangú, magyaros és világos gondolkodású előadókat is nevelni. A rádiónál eleinte korlátlan lehetőségeit, úgy érzem, eddig alig használtuk ki. — A „műveitek" műveltségéről előadássorozatot kezdtem, amely Műveltek iskolája* elmen annak az elvnek gyakorlati következménye, hogy csak igazán művelt polgárság tarthat igényt arra, hogy nevelje honfitársait. Gulyás Gábor . Az új Intézet hatásköre — Hogy az Intézetnek milyen nagy hivatása van, — válaszol Hankies János — abból is látszik, hogy naponta egész sereg tanácsot, ötletet, ajánlkozóit kapunk; sok reménység, féltő gond és szeretet jelét. Vannak, akik intézkedő hatás-kört is tulajdonítanak neki, amivel ii pedig «ei» rendelkezhetik. Feladatköre hármas: tudományos — a felnőttoktatás és nevelés problémáinak, főként módszereinek s a nemzeti életbe illeszkedésének kutatása; tanácsadó és képző. Az utóbbi azt jelenti, hogy az Intézet fogja kiképezni a modorn magyar népművelőknek azt a gárdáját, amely majd a kialakuló népművelési hálózat döntő pontjain áll helyt. Az első tanfolyamot február elején tervezzük. — Else kiadványaink a közeljövőben napvilágot látnak. A kul tusaminiszter úr megbízásából induló Népművelők Könyvtára” első kötetei: A népművelés egysége felé (ebben az állam és társadalom, illetve a különböző hatóságok nép- művelési törekvéseit harmoniziljuk). A népművelő kis kalauza sajtó alatt van, de ezenkívül számos fontos mű van, előkészületben. Első félévünk könyvtermelése na,gyon gazdagnak ígérkezik. — Más természetű kiadványainkba be akarjuk vonni az összes érdeklődő kiadókat. — A népfőiskolák fenntartóiná ! 9 3 kilét biztsin, prifljr ©snk B^hAnjr hete * i c U e m a in;iLKI;LKS trippert. lett (•netoai ef»iw®í»el»b . 6* ruháim Eyönyöröei wuiHtuak to* káleto8 aiokoiak oa. \ Plueket Írja nekdlojj kálAfl vevőnk.^ Haa kk»a«MX Tegyen ki »éri® to#'.A fA3re-ben b®T rtM ✓TIKRI amely a k«*ftnó és K^dkolÁdé fj^»erejév«_ •ryenérUfkn; Yxprfn gy\jjn%^r! Izeket^ 'tnyqB.yy'rui érinte* típanvi^fokat tártál^ n uz, HBTnClTLRNS.t ^pTO^aeTe^tte! fosyftszt.lák nem Máki^nI«ová«Y, nocr.Ton Rnk.it: «cyének Is mo-i fokoBOét mníkpinrást »Ié nine« »páv?*l ts fo^^/thiaté Kél Of'onaag árui 4 8© p»m 0mf néífv csoki adj 7 5© penire. hat esomae te»sialíf!-1 cpo« m.irr) 909 poriíte- Menrendetscoté: LARIA vesT itar. dy^te« XL/a. i » v-iW1» h tri rr-ito íolliotfi: ..VAs n iino»» viJ bl tat.