Háromszék, 2013. szeptember (25. évfolyam, 6982-7006. szám)
2013-09-16 / 6994. szám
napilap Bukaresti intés Budapestnek Bukarest nem nézné jó szemmel a magyar választási kampány begyűrűzését Romániába - jelentette ki Titus Corlăţean külügyminiszter szombaton a Digi 24 hírtelevízióban. A Diplomata-útlevél című külpolitikai műsornak adott interjúban Corlăţean riporteri felvetésre válaszolva tért ki a román-magyar kapcsolatokra. „Az új magyar állampolgársági törvény alapján bizonyos számú magyar etnikumú román állampolgárnak magyar állampolgárságot adtak, és így létezik bizonyos kísértés a romániai szavazatgyűjtésre” - magyarázta a román diplomácia vezetője. Szerinte rendkívül hasznos lenne, ha Romániában nem nyilvánulnának meg túl élesen ezek a választási érdekek. „Nem tudom, lesz-e foganatja ennek a visszafogottságra intő, nyilvános felhívásnak, de nekem kötelességem megtenni” - fűzte hozzá. „A mindennapi élet gazdasági és szociális kihívásaira kell összpontosítanunk, amelyek mindenkit egyformán érintenek, ne próbáljanak politikai érdekektől vezérelve mindenféle mesterséges témákat bedobni” - figyelmeztette a magyar politikusokat a román külügyminiszter. (folytatása a 2. oldalon) 2013. szeptember 16., HÉTFŐ XXV. évfolyam 6994. szám aromsze KOVÁSZNAI KÖRÖSI CSOMA SÁNDOR LÍCEUM Új tervek, új gondok Változásokkal, sok tervvel kezdődik az új tanév a kovásznai Körösi Csoma Sándor Líceumban. Legfőképpen nyugodt, csendes légkört kívánnak, hiszen csak így lehet eredményeket elérni - mondta el lapunknak az intézményt szeptember elsejétől vezető Becsek Éva igazgatónő. Számít a szülők támogatására is, mint mondta, a pozitív fejleményekhez gyakran áldozatot kell hozni. Részletek a 3. oldalon TÍZÉVES A ZABOLAI CSÁNGÓ NÉPRAJZI MÚZEUM A mag is, a föld is jó volt ! BOKOR GÁBOR Fennállásának tizedik évfordulóját ünnepelte a zabolai Csángó Néprajzi Múzeum. A szombati rendezvényen mutatták be az érdeklődőknek a múzeum két új állandó tárlatát is: a Békebeli otthonok. Egy pávai tanítócsalád polgári lakáskultúrája (rendezte Dimény Attila), illetve A zabolai Condrea család otthona (rendezte Kinda István). Az eseményen a hazai és magyarországi kultúra jeles személyiségei, muzeológusok, a téma iránt érdeklődő polgárok, gyerekek voltak jelen. (folytatása a 3. oldalon) Kopjafa a bevonuló honvédek emlékére irtHECSER LÁSZLÓ A Székely Társalgó Egyesület a baráti református templom bejárata mellett kopjafaállítással emlékezett meg a magyar honvédség 1940. szeptember 12-i baráti bevonulására, illetve az elmúlt esztendőkben szervezett honvédtalálkozókra. A rossz idő miatt a megemlékezés jórészt a templomban zajlott, csak a vargyasi Máthé Ferenc Ilonka által készített kopjafa leleplezése történt a szabad ég alatt. Farkas Vilmos kisbaconi református lelkipásztor igehirdetésében arra biztatta a közösséget, hogy merjen nagyokat álmodni. Álmodtak és hittek elődeink, s Erdély és a Székelyföld a trianoni igazságtalanság után visszatért az anyaországhoz - mondotta. Az esemény házigazdája, Krizbai Imre lelkipásztor úgy fogalmazott: fontos, hogy történelmünk meghatározó pillanatai emlékét megőrizzük, a hazánkért cselekvőket pedigbecsüljük meg. Köszöntötte az eseményen jelen levő öt egykori honvédet, akit a templomban levő mintegy százötven megemlékező meg is tapsolt. (folytatása a 3. oldalon) A SZERZŐ FELVÉTELE IMÁRÓL HOLNAPRA Vissza az iskolapadba Nemcsak több százezer diák, hanem több tízezer pedagógus számára is ma kezdődik az új tanév, és minden bizonnyal vannak közöttük, ha nem is sokan, akik bizakodva ülnek vissza az iskolapadba, állnak a katedra mellé. Előkerülnek az osztálynaplók, benne a régi és új névsorokkal, a tantárgyak megnevezése alatt ellenben egyelőre üresek az oszlopok. Vajon kinekkinek milyen számok kerülnek oda év végére, mennyire fedik az adott jegyek a valós tudást, akarja-e egyáltalán ez az ország, hogy kiderüljön az igazság gyermekeink felkészültségéről, a pedagógusok hozzáállásáról? Igaz ugyan, hogy a kamerákkal ellenőrzött vizsgáztatás, az új tanévtől meghirdetett osztályellenőrzések, megszaporodó és megszigorított felmérések azt a látszatot keltik, mintha fontos lenne a valós helyzet ismerete, de miközben az oktatási miniszter azt hajtogatja, mindez a jövő nemzedékének érvényesülését, a társadalom felemelkedését szolgálja, az érintettek azzal szembesülnek, hogy ami hétfőn fehér, lehet, kedden már fekete. Egyetlen törvénye van az oktatásnak, de el nem készült alkalmazási módszertan több száz, amit pedig összeállítottak, azt is több rendben vitatják aszerint, hogy melyik pártnak milyen érdeke fűződik a halasztáshoz. Többek között ezért nem indul el a román nyelv külön tanterv szerinti oktatása a nemzeti kisebbségek számára, nem készülhetnek el a magyarul megírt tankönyvek, nem hirdetnek hét éve tankönyvpályázatot, nem módosult a készségek, képességek fejlesztése irányába az oktatás tartalma, nem változott a lexikális tudást igénylő követelményrendszer. Maradt a reform előkészítésének örökös állapotában minden. Maradtak a gyenge vizsgaeredmények nyolcadik osztály után, az érettségin és a pedagógusok versenyvizsgáján, maradt több ezer ingázó diák támogatás nélkül, falusi iskolák ivóvíz, tornaterem és több évig egy helyben tanító pedagógusok nélkül. Csupán annyi változott, hogy a korábbinál is kisebb a tanulási kedv, a pedagógusok hivatásérzete, ellenben több az iskolát elhagyó diák, a munka nélküli fiatal, nagyobb a kilátástalanság, az elszegényedés, az elvándorlás. Stabilnak, állandónak szinte semmi nem mondható az oktatásban (sem), pedig azt a mindenkori hatalomnak is tudnia kell, erős házat csak erős alapokra lehet építeni. Fekete Réka