Štart, 1948 (II/1-52)

1948-01-06 / No. 1

štádiom zadarmo na svetovú O lympiádu do Londýna a zpät ROČNÍK II. Č í S L O 1. í* 1834 1534 Sa „Statiam“ zsdarmo na Olympiádu Kupón č. 4 Sadový hokej stojí dnes v popredí /ani tnn Širokých m: . spc^rtovcov,. Tento najrozšírenejší sirmi ý Sport i** pro rád m *1* celom »Tete. »0 nie všade m e.i ň preň rovnaké možnosti. V tomto í«K«f« ässóže fcáo.kt© ssávidief Angličanom, ktorí dispcw'j,.^ najmodernejšími ľadovými Miaud Tu vidíte jedno » nich —* vnánut Harringay arémi5 vybavenú krytými, tribúnami elek. tricky ©avetíovi »i hodinámi & stopkami, pomocou ktorých možno sledovať čas u stav zápasu a pod. Menej rečí a viac práce pomôže československému íutbalu Gusta Kríst, predseda čs. futbalových rozhodcov Minulosť nášho futbalu dá sa. vermi ťažko srovnävať s prí­tomnosťou a obzvlášť sa nedajú robiť také uzávery pre bu­dúcnosť, ktoré by pramenily v minulosti nášho futbalu. Ved pomery v dobe, v ktorej sa rodil náš futbal, sú tak rozdielne od prítomnosti a ešte viac budú od budúcnosti- Stačí k tomu iba povedať, aby sme dokázali správnosť tohto tvrdenia, že v minulosti všetci tí, ktorí náš šport v začiatkoch propago­vali, boli všetci zatracovaní, zatiaľ čo sa dnes šport v rámci telesnej výchovy samozrejme zaraďuje do vládneho programu ako veľmi dôležitá siožka nášho celého života. A to nielen v našej republike, ale pomaly už na celom svete. Spomeňme si my, ktorí sme v dotie zrodu nášho športu chodili ešte do školy a začí­nali sa zaúčať • do všetkých tých kúzel a tajov športu, aké ťažké boly naše začiatky. V škole , nepochopenie, tresty, doma nadávky a dokonca i te­lesné tresty a vonku považo­vali tých, ktorí nás učili fut­balu i s n*mi za osoby zaslu­hujúce zvláštnu pozornosť. V tej dobe zasluhujú zvlášt­neho uznania všetci, ktorí v nrcrr miciii Športu vydržali, hlásali tvrdo a priebojné jeho výhody pre zdravie ľudu a vedeli zvíťaziť. To sú hrdino­via nášho športu. Tí sa za­slúžili o dnešnú generáciu, ktorá žije v iných pomeroch. A keby sme mali srqvnávat minulosť nášho športu s prí­tomnosťou či budúcnosťou so stránky tecbnickejj a výkonnej, tak nemáme správne meradlo. Vtedy sane vo futbale mali pražskú Slaváu s Koškom,, Jennym, Baumrukom, Vese­lým, Heidorn, Krumerom, Bielkom, Metkoim atď., ktorá pred prvou svetovou vojnou bola našim skvelým reprezen­tantom a kontinentálnou trie­dou, aby ju po skončení voj. ny 'vystriedala „železná” Spar­ta s Jandom, Pilátom, Kádom, Kolenatým, Ho jerom. Červe­ným, Mazalom, Sroubkorn, Steinemm, Dvoíáčkom atd. Ak zvíťazila pražská Stavia roz­dielom 1, alebo 2 tried je to pochopiteľné. Ved vynímajúc svojich pražských súperov — r<jd ktorých beztak vynikala,, nemala u nás vôbec dôstojné­ho * súpera. Ak sa hovorí v superlatívoch o našej minu­losti vo f utbale v tomto obdo­bí, potom sa neprávom činia uzávery so zreteľom na dne­šok. Dnes sme v šírke rozvinutí a technicky ďaleko vpredu. Neimáme suverenného teamu, ktorý by královal ako napr. zmienená pražská S la vi a Koč-, kova a Baumruková. Nie Sme horší, ale nevyniká nápadne jeden celok, lebo ich máme viac. I po prvefj svetovej voj­ne Sparta už nemala takú su­verenitu v našom už ' česko­slovenskom futbale, ako zmie­nená Sxavia. Železná Sparta vedela síce nielen v Čechách, ale i na Morave a na Sloveú­­sku -víťaziť, ale predsa^ už muss® bojovať. Vedela nás s plným zdarom, doplnená nie­ktorým hráčom Slavie, či Viktórie Žižkov reprezento­vať za hranicami nášho štátu. Ale o svoje prvenstvo už bo­jovala. A ked hovoríme o ob­dobí medzi obidvoma vojna­mi ako o úspešnom v porov­naní s dneškom, , potom ale nezabudnime, že sme po voj­ne za daných pomerov uro­bili veľa. Preto sa s dôverou môžeme dívať na našu budúc­­* nosť. I Buďme nesmieme radi, že nemáme už len Koákovu Sla­­viu, aiebo Pilátovu Spartu, ale že mámé aspoň 10 ligových klubov, z ktorých už dnes ťažko určujeme majstra. A to je najsprávnejší vývoj pre na­šu budúcnosť. Ak prekonáme krízu v technickom vývoji nášho futbalu, až sa naučíme tiež moderné pojatie hry, až uskutočníme aspoň 50% vše­tkého toho, čo k náprave, či zlepšeniu nášho futbalu v his- I torických zemiach i na, Slo­vensku pripravujeme, potom sa iste dočkáme doby, ktorá sa bude opäť nazývať slávnou. Ak sa však- dívame prísne kriticky na tvorenie osobitnej slávnej epopeje nášho futbalu v minulosti, tak sa domnie­vam, £e je to prehnané. Trie-zve pokladám za najväčšie do by tieto úseky: pražskej Sla- . vie pred r. 1914, „železnej” Sparty po prvej vojne a vy­nikajúci výkon čs. futbalistov v Taliansku na svetovom maj­strovstve a hrdinný boj vo f i., nále s Talianskom. Nič viac. A myslíte, že naša láska k futbalu nezrodí nám v budúc-­­novsti tiež aspoň toľko? Ci azda spoločné úsilie českých a slovenských športovcov svo­jej veci a vlasti tak odda­ných výjde nazmar. Myslím, že nie. Pracú;m° a menej roz­právajme, a uvidíte, že ne­sklameme všetkých tých, kto­rí nám veria! I». T, predplatiteľov Štartu upoíorfiu. jeme. že do tohto čísla vložili sme äekwé vplatné lístky, ktoré nech láskavé ponžijú na vyrovnanie predplatného, alebo nedoplatkov aa minulý rok, ak ■'otlnes tak neučinili. l»8.kujeme! Administrácia. Prvý krok do roku 1948 Dr. KAROL, S.TRÁŇAI Na vytrasovanie cesty ne, márnym a neprélú ädným teré. tiom treba nájsť na mape sv:>. je stanovisko a cieľ, ktorého chceme dosiahnuť, potom správ­ne orientižv^ť mapu a konečne kresliť trasu cesty tak, aby sme čím kratšie, čím ekonomickej,, šie a čím bezpečnejšie d siah. Ii vytýčeného cieľa. Dnes sto. jíme pred novou cestou, po ktorej máme viesť n>*šu trlegr.ú výchovu v r. 1048. Cieľ nám je jasný: telesnou výchovou, ako jednou zo složlek vedy a kul. túry vôbec, prispieť k výchove dokonalejšieho, zdravšieho, prá. ceschopnejšieho, sebaved umejšie,. ho a kultúrnejšieho človeka: Slováka — Čecha, občana Č Sít. Stanovisko, z ktorého ná túto cestu vycliádzr.me, je stav telesnej výchovy, ku ktorému sme dospeli na konci r. 1947. Stav je asi takýto: 1. Ved ú. ci činitelia. Máme veľ­ký nedostatok pr ítfesorov teles, nej výchovy, rovnako málo od. borných učiteľov telesnej vý­chovy pre šk~ly II. stupňa, no i príprava učiteľov ľudrvých škôl so stránky telesnej výcho. vy je nevyhovujúca. Spoüková telesná výchova nemá dostatok cvičiteľov a trénerov. Dobro, voľnosť pomaly nestačí nä po­žiadavky modernej telesnej, vý. chovy. 2. Materiálne pro. striedky, Na Slovensku máme totálny nedostatok vhodných objektov pre modernú telesnú výchovu. Máme celkom 250 telocviční, £ ktorých je len 80 spolkových Máme ďalej 900 ihrísk, 115 kúpalísk, 87 kizišť. Nedostatok náradia a náčinia. Veľkou závadou je, že tieto ob­jekty sa stavajú zväčša pre úz. ky okruh členov v sp 4ku or. ganizovaňých, kým drvba by vyžadovala, aby všetky objek­ty pre moderné odvetvia teles, nej výchovy sa stavaly ako ve. rejné, za malý poplatok použí­vateľné budovy, kde by sa mo, hol každý občan od platených cvičiteľov naučiť konať užitoč. ne odvetvia telocviku a špor­tu. 8. Počet cvičiacich je malý. Najviac sa telesnou výchovou zaoberá školská mlá­dež v celkovom počte asi 600 tisíc, z toho však len asi 100.000 žiakov škôl III, si XI. stupňa má telesnú výchovu ako tak vy. hovujúcu, pre ostatnú školskú mládež niet ani tých najzáklad­nejších materiálnych potrieb,« V, spolkoch, ktoré majú te. lesnú výchovu vo svojom pro„ grame je/ celkom asi 100 000 Čle­nov. No prakticky a pravidelne prevádza telesné cvičenie nece. lých 50.000, i z tcho ešte naj. menej polovica je školská mlá­dež, číža dospelých cvičí v spolkoch necelé 1 percento, Ö masovým hnutí telocvičnom a športovom u nás nemožno vô, bec hovoriť. Pracú júei robot, níci i roľníci ako aj obýval^** stvo miest sa telesnou 'výcho. vou z 99% nezapodieva. •4. A k osť konania a metóda telesných prevádzanía cvičení je ešte zaostalá, nevyhovuje mo. dernýni vedeckým požiadav­kám. Všetky spolky dosiaľ bo. juj.ú s počiatočnými organ i zač, nými ťažkosťami, a hlavné s nedostatkami finačnými. Me­tóda cvičenia v Siíkole je pod. mienená ä viazaná telocvičným náradím, ktorého je nedostatok a je viazaná tiež neprestajným nacvičovaním na telocvičná di. .vadiá. Metóda výchovy v Juná­­ku sa ešte nerozbehla do šír. ky, aby v nej i telesná výcho. va zaujala miesto určované po­žiadavkou harmonickej výcho. vy, Športové kluby sú stále ešte zamerané nadmieru na individualistickú výchovu vyni kajúcich jednotlivcov pre špor. love divadlo, pre cirkus podlo, ž en ý často obchodne a prestíž­ne, prič:<m veľmi často mravné zásady ustupujú na pctsledné miesto. Masovej úč;i»'ti na špor. fcových -podnikov, ba ani na podnikoch telocvičných sa ne. využívalo dosiaľ »a cieľom vý­chovným, za cieľom politick o. spoločensky výchovným á e?e ťóm poučným; naopak tieto di­vadlá sú obecenstvom využívané na vyrovnanie klub vých, ba i politicko.stranníckych vášní. 5. S t a ro s ť o dorásť v telocviku a hlavne v športe je hlavne v športových kluboch Pokmöovknie na 2. s-traré. U Futbalistu • šport Fanta » Praha X., Král'0vská89 roh Karlovej « Telefon 64761 » G nnfk zdarma

Next