Făclia, ianuarie-martie 1977 (Anul 31, nr. 9365-9439)
1977-03-04 / 9416. szám
MARTIE : școală. 10,00 10,10 - Telefluare): 11,50 - Curs de c. 17,00 -Emisiune vn ă. 18,50 -19,00 - Tetru pionieri, eseri. 19,30 19,50 - La 20,00 - An- 20,35 - Filmul Amar - jdiourilor cidin R. P. I . Cadran - Telejurnoului Cluj XTIE : 20,30 ru toata luna sonoră. b. Sport : preferințelor ocumi popi* 22,00 - A 6 ; 22,20 : Ion Da- Muzică u-MARTIE: Dimineața — 1 cuprinzind adiomagazi- Agenda luspectacole: cole •a (19.30) : ul .,Marile erea: MUFRUMORESTA. Expuitive color: muzeograf, ȘERIFULUI (9; 11; 21) - Re* IRUPȚIE PE:9; 11; - ViciA IUBIRII, 17; 19; 21) artistice roMÂNILE 15) -RECVIEMUL 13; 15; 17; August : ft ENE ANI), AUTORA $1 CA; 15; 17; uri noi ; • ; 13; 15; uncitoresc ; PE ROȚI, 8; 20) - oria, Pro- 30, este , ici, vi» Io orele de io o$i marțina botani* licit nr. 42, îic întregul botanic,-14, iar rele 9-17 ,grafic al da 30 Dereschis zic* luni înmemorial 4 ai nr. 23, ntre orele is • Must francii* ilisac r.r. vin* de* vtner? In- 3, domini* >-14. tunio» <1 penistorie o Uber-tdiU teologic, nr. 5-7. tote orele imoso de DAPTE !» Piațo telefono nr. 27, enl, teleiincio nr. 5,tur. GAZETEI DE PERSTE— mai puternic ancorate . JIlM POLITICO-APERATIVĂ ■ Conceput și inițiat de conducerea partidului, Festivalul național „Cîntarea României" a dat un nou și puternic imbold activității politico-educative de formare și dezvoltare a conștiinței socialiste a maselor, de modelare a omului societății noastre. Toate formele și mijloacele existente au cunoscut o deosebită activizare, s-au creat noi modalități de influențare a Conștiinței, întregii acțiuni i s-a imprimat un larg caracter de masă. Alături de multiplele forme ale muncii politice de masă — întreceri cultural-artistice, de creație și interpretare — s-au intensificat in preocupările organelor și organizațiilor de partid pentru îmbunătățirea formei și mai ales a conținutului gazetelor de perete și a celor satirice. Adunările și conferințele pentru dări de seamă și alegeri au analizat, printre altele, și activitatea acestora, stabilind măsuri privitoare la reorganizarea colectivelor de redacție, reamplasarea gazetelor, reactivizarea acestora. Normal ar fi ca la ora actuală gazetele de perete să aibă o față nouă, să stîrnească curiozitatea și interesul cetățenilor, să-și dovedească eficacitatea. Un raid efectuat prin mai multe comune și sate ale județului ne-a demonstrat însă că asemenea situații sînt destul de rare. Am intîlnit, într-adevăr, la Panticeu, Dăbîca, Cămărăști gazete pe care erau afișate articole actuale, relatări asupra evenimentelor locale, fotografii din activitatea pionierilor și elevilor etc. La Țaga, articolele se refereau la acțiunea de contractare a animalelor, la preocuparea pentru promovarea femeilor, la munca de educare a tineretului, deci la cîteva dintre sarcinile prioritare ale comuniștilor. •* în unele locuri, însă, gazetele de perete nu se bucură de atenție. Am trecut prin Fizeșul Gherlei chiar în ziua desfășurării lucrărilor conferinței organizației comunale de partid și, spre surprinderea noastră, pe gazeta centrală, aflată chiar in fața sediului, erau afișate: o „Scînteie“ din noiembrie 1976, o publicație de tirg, un afiș cu aspecte privind regimul de evidență a populației și cîteva pliante cu P.C.I. Dacă nici cu ocazia unui asemenea eveniment nu s-a „obosit" nimeni să schimbe măcar aspectul gazetei, e lesne de înțeles ce activitate desfășoară ea în restul timpului. In Geaca, gazeta este instalată de asemenea, în fața sediului consiliului popular, la loc de mare afluență. Pe ea însă se găsesc doar două articole scrise în noiembrie 1976. La sesizarea noastră, secretarul comitetului comunal de partid se miră: „Să fie chiar din noiembrie?“. Am mai preciza că la Iclod și Mociu gazetele 410 perete erau demontate spre a li se face toaleta de primăvară. Dacă aceasta este situația cu gazetele de perete ale comitetelor de partid, trebuie să arătăm că în numeroase sate, în care activează organizații de partid puternice, am încercat zadarnic să găsim gazetele de perete! Concluziile ce se desprind sunt clare: multe dintre gazetele de perete existente nu răspund încă cerințelor și exigențelor actuale. Chiar și la cele cu apariție mai mult sau mai puțin regulată, se simte nevoia renunțării la articolele lungi, plicticoase, care nu spun mare lucru, și înlocuirii lor cu materiale scurte, cu știri, informații, portrete de fruntași, epigrame, caricaturi etc. Se simte nevoia unor rubrici permanente de genul „Știați că ...“, „Aflăm de la miliție“, „Aflăm de la consiliul popular“, „Principalele activități locale din săptămîna următoare" și altele. Un loc aparte trebuie să-l ocupe dialogul viu între colectivul de redacție și cetățeni, publicîndu-se părerile și propunerile acestora, sau răspunzîndu-se la întrebări. v Va trebui folosită mai intens arma criticii și autocriticii, a satirizării fenomenelor negative, susținind cu regularitate colțurile satirice ale gazetelor de perete. Fiecare ediție trebuie să aducă noutăți, să stîrnească interes, să aibă un pronunțat caracter educativ. Pentru a se dovedi eficiente, gazetele trebuiesc amplasate în locuri potrivite, lângă sedii sau magazine, lângă trotuare, acolo unde există aflux de public, unde prin forța împrejurărilor omul se află în contact cu organul de presă al organizației de partid sătești sau comunale. Este de dorit, deci, ca în fiecare organizație de partid să existe o gazetă de perete activă, capabilă să-i sensibilizeze pe oameni, să le lărgească orizontul de cunoaștere, să-și aducă contribuția la educarea maselor și mobilizarea lor la îndeplinirea sarcinilor trasate de partid. Victor LENTA OAMENII (Urmare din pag. 1) munca colectivă, pe aprofundarea și cristalizarea soluțiilor. Pe această cale se va putea asigura și un control mai sistematic și mai riguros asupra îndeplinirii hotărîrilor. KALLÓS BALAZS: Trebuie să avem grijă de stabilizarea muncitorilor. Fluctuația are consecințe negative asupra calității produselor, asupra stării utilajelor. i ADAM MACEDON. Potențialul productiv al întreprinderii nu este folosit în modul cel mai judicios. Indicii de utilizare a mașinilor — și instalațiilor — 76,8 la sută — nu poate fi considerat nici apropiat de cel optim dacă avem în vedere că este posibil să obținem peste 86 la sută. Inițiative în această privință au fost: s-au preconizat și măsuri dar ele nu s-au dovedit a fi pe deplin eficiente, iar o parte din ele au fost uitate. Este nevoie de creșterea, în continuare, a nivelului profesional, dat fiind faptul că în 1977 ponderea produselor noi din Al ANALIZAT totalul producției se va ridica de la 18 la sută (în anul trecut) la 30 la sută. PARDI GHEORGHE: Sporul de producție poate fi realizat prin organizarea mai rațională a producției și a muncii. Acest deziderat nu trebuie să devină realitate prin solicitarea efortului oamenilor. Obiectivul principal este îmbunătățirea calității produselor în vederea creșterii competitivității lor. Acest lucru înseamnă că, pe lângă parametrii tehnico-funcționali ridicați, trebuie garantate condițiile de siguranță deplină în exploatare și randamente ridicate. In acest fel vom contribui la utilizarea economicoasă a combustibililor. Desprindem din cele relatate că efortul și gîndirea oamenilor converg spre satisfacerea cit mai deplină a actualelor cerințe, în primul rînd prin creșterea continuă a producției și a productivității muncii, iar în al doilea rînd prin ridicarea caracteristicilor produselor. Această preocupare profundă a condus la concluzia că angajamentul inițial de a spori producti- REALIST vitatea muncii cu 1 la sută, poate fi majorat la 3 la sută. Nu este o hotărîre nefondată. La baza ei stau calcule riguroase, aprecierea realistă a rezervelor, și experiența din anul trecut, cînd față de 1.661 lei creștere suplimentară prevăzută in angajament, s-a înregistrat un spor de 12.412 lei. Saltul, cu adevărat spectaculos, din anul trecut nu a epuizat rezervele, ci — după cum reiese din hotărârea adoptată de comuniști — a consolidat convingerea că acest indicator calitativ se poate spori substanțial peste prevederile planului, prin perfecționarea continuă a organizării producției și a muncii (acțiune începută în cursul anului trecut), întărirea disciplinei (fondul de timp să fie folosit cel puțin în proporție de 97 la sută), aplicarea proiectelor de mecanizare și automatizare, formarea și perfecționarea pregătirii profesionale a cadrelor și alte asemenea acțiuni ale căror finalizare constituie preocuparea zilnică a întregului colectiv de muncă, în frunte cu comuniștii. EFORTURI CONJUGATE (Urmare din pag. 1) kg porumb, 1.420 kg tutun etc. Trebuie remarcat, in primul rînd, faptul că veniturile la producția vegetală vor fi mai mari decit cheltuielile. Dar această importantă cotitură nu se va putea realiza de la sine. A început deja să se aplice un plan complex de măsuri care vizează mai buna folosire a pămîntului, aplicarea unor tehnologii înaintate, folosirea unor hibrizi die mare productivitate, omizarea mai bună a muni, întărirea disciplinei, a răspunderii în muncă. Cîteva dintre obiectivele stabilite sunt in curs de materializare. Pentru mai buna gospodărire și valorificare a fondului funciar au fost arate și insămințate terenurile din incinta cooperativei, înainte nefolosite; pe 26 ha s-a combătut eroziunea solului prin însămînțarea acestei suprafețe cu sparcetă; s-au efectuat decolmatări și desecări pe 4 km, care afectează o suprafață de 27 ha. Pentru întărirea bazei furajere s-a acordat atenție asigurării din producție proprie a seminței de trifoi, lucernă, sparcetă și se vor însămînța suprafețe mai mari cu culturi furajere de mare productivitate. In vederea realizării și depășirii producțiilor planificate la culturile vegetale continuă, în ritm intens, fertilizarea unor suprafețe cu îngrășăminte naturale și chimice; se vor lua măsuri pentru erbicidarea întregii suprafețe cultivate cu grîu, pentru executarea la timp și în cele mai bune condiții agrotehnice a tuturor lucrărilor de întreținere Una dintre problemelecheie ale redresării economice a C.A.P. Sucutard o reprezintă zootehnia. Unitatea are un efectiv de 470 de bovine, din care 200 vaci și juninci. In vederea valorificării rezervelor de creștere a producției în ferma zootehnică, printr-o mai bună îngrijire și furajare a animalelor, planul de producție a fost defalcat pe mulgători, retribuția îngrijitorilor se face în funcție de cantitatea de lapte muls, s-au construit două bazine pentru siloz cu o capacitate de 1.000 tone, s-au confecționat iesle din beton și s-a introdus apa în grajdur I. Drept urmare, cu toate că există un deficit de 30 tone fibroase, în primele două luni producția totală de lapte obținută este cu 35 hl mai mare decât cea planificată, iar planul la producția marfă a fost realizat. Față de primele zile ale anului, la sfîrșitul lunii februarie producția de lapte obținută de la o vacă furajată a crescut cu aproape un litru. Iată doar cîțiva pași promițători făcuți pe drumul redresării sectorului zootehnic In vederea realizării tuturor măsurilor propuse, consiliul de conducere, sub îndrumarea permanentă a organizației de partid, va trebui să acționeze cu mai multă fermitate pentru atragerea tuturor membrilor cooperatori la conducerea activității economice și la înfăptuirea măsurilor stabilite pentru consolidarea economico-organizatorica a unității. REZULTATELE La faza județeană a concursurilor școlare olimpiade") comisiile județene au stabilit următoarele premii : LIMBA ROMANA. CONCURS LITERAR „MIHAI EMINESCU". Anul I de studii : Neagoe Despina, Liceul nr. 15 Cluj-Napoca, premiul I. Ordeanu Călin, Liceul ,,N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul II ; Alba Monica, Liceul sanitar Cluj-Napoca, premiul III. Anul II de studii : Achim Gheorghe, Liceul „Ady-Șincai” Cluj-Napoca, premiul I ; Chiorean Monica, Liceul I,N. Bălcescu” Cluj-Napoca, premiul II ; Fintea Analyiaria, Liceul economic Cluj-Napoca, premiul III, Anul III de studii : Rus Mariana, Liceul industrial de chimie nr. 3 Turda, premiul I ; Marca Liliana, Liceul de informatică Cluj-Napoca, premiul II. Felea Cristina, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul III, Anul IV de studii : Milea Ioan, Liceul industrial de chimie nr. 1 Turda, premiul I ; Sitar Otilia, Liceul de arte plastice Cluj-Napoca, premiul II ; Bențea Mircea, Liceul nr. 6 Cluj-Napoca, premiul III. Rezultatele de la Liceul pedagogic Cluj-Napoca Anul I de studii : Marcu Dana, premiul I ; Gădălean Adrian, premiul II ; Șuteu Livia, premiul III. Anul II de studii : Misarăș Virgil, premiul I ; Seiciuc Olga, premiul II ; Nemeș Aurora, premiul III. Anul IV de studii : Sabău Ioana, premiul I ; Hidiș Dorina, premiul II ; Mihu Elena, premiul III. Anul V de studii : Pop Liana Doina, premiul I ; Ciociu Mircea, premiul II; LIMBA MAGHIARA Anul I; Keszthelyi András, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul I ; Kozma Edit, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul II ; Józso Mária, Liceul „Ady-Șincai" Cluj- Napoca, premiul III; Anul II de studii : Veress Judit, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul I ; Józso Ernő, Liceul nr. 11 Cluj- Napoca, premiul II ; Bereczky Péter, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul III; Anul III de studii : Szabó Agnes, Liceul „Brassói Samuel" Cluj- Napoca, premiul I ; Szabó Anna Liceul real-uman Huedin, premiul II ; Nagy Melinda, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul III. Anul IV de studii : Domokos Réka, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul I ; Tövissi Ildikó, Liceul nr. 3 Cluj-Napoca, premiul I1 ; Dénes László, Liceul nr. 3 Cluj- Napoca, premiul III. LIMBA RUSA Anul I. (Anul I de studiu) ; Kiss Eva, Liceul nr. 12 Cluj-Napoca, premiul I ; Bocs Edit, Liceul nr. 12 Cluj-Napoca, premiul II ; Roșia Marinela, Liceul agroindustrial Turda, premiul III; Anul I (anul V de studiu) : Maliș Ulenio, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul II; Anul II. (anul II de studiu) ; Bolea Maria, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul I ; Restemen Georgeto, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul If ; Precup Delia, Liceul ,.G. Coșbuc" Cluj-Napoca, premiul III; Anul II. (anul VI de studiu) ; Roman Adela, Liceul nr. 10 Cluj- Napoca, premiul II. Anul III. (anul III de studiu) ; Vințeler Diana, Liceul ,.G. Coșbuc" Cluj-Napoca, premiul I ; Harastosi Ildikó, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul II ; Mocanu Adrian, Liceul „G. Coșbuc" Cluj- Napoca, premiul II. Anul IV. (anul IV de studiu) ; Iepure Iuliana, Liceul agroindustrial Turda, premiul II. Anul IV. (anul VIII de studiu) ; Cenac Susana, Liceul nr. 10 Cluj- Napoca, premiul I ; Matisluliana, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul II ; Chisia Iulia, Liceul nr. 10 Cluj-Napoca, premiul III. LIMBA FRANCEZA Anul II : Cucui Livia Doina, Liceul „M. Eminescu" Cluj-Napoca, premiul II. Anul II : Varga Melita, Liceul „M. Eminescu" Cluj-Napoca, premiul III, Anul IV : Avram Antoniu, Liceul ,,M. Eminescu" Cluj-Napoca, premiul I . Sorocovschi Stela, Liceul ,,M. Eminescu" Cluj-Napoca, premiul III. LIMBA ENGLEZA Anul I : Pataki Emese, liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul II ; Fodor Edith, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul III; Anul II ; Moldovan Flavia, Liceul ,Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul I ; Chiriță Anca, Liceul „Ady-Șincai” Cluj-Napoca, premiul II ; Simedrea Marinela, Liceul I,G. Barițiu" Cluj-Napoca, premiul III. Anul III . Pop Liliana, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul I , Adu Violeta, Liceul ,,Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul II ; Cucuianu Ioana, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, premiul III. MATEMATICA Anul I : Sbircea Ștefan, Liceul „M. Eminescu" Cluj-Napoca, premiul III. Anul Ii : Mureșan Radu, Liceul ,,N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul II ; Cîmpean Adrian, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul II ; Sile Vasile, Liceul „G. Barițiu" Cluj-Napoca, premiul II ; Bójan Ioan, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul III; Anul III ; Trifoi Liviu, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul II ; Domocoș Virgil, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul II ; Nicole Marian, Liceul de electrotehnică și fizică Cluj-Napoca, premiul III. Anul IV : Rocașon Ștefan, Liceul „A. Mureșanu" Dej, premiul II ; Tudoran Mircea, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul III : Bănulescu Ioan, Liceul de electrotehnica și fizică Cluj-Napoca, premiul III. Anul V : Ferenț Adrian, Liceul pentru industria alimentară Cluj- Napoca, premiul III. FIZICA Anul I : Galbenu Lucian, Liceul real C. Turzii, premiul I : Nagy László, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul I ; Zsokolean, Liceul nr. 15 Cluj-Napoca, premiul I ; loan Radu, Liceul I,N. Bălcescu" Cluj- Napoca, premiul II ; Grosu Radu, Liceul „E. Racoviță" Cluj-Napoca, premiul II ; Turi Sondor, Liceul nr. II Cluj-Napoca, premiul III ; Szabóloan, Liceul „E. Racoviță" Cluj- Napoca, premiul III ; Nicoară Simona, Liceul nr. 8 Cluj-Napoca, premiul III; Anul II ; Cosma Rodica, Liceulr. 4 Cluj-Napoca, premiul I ; Albert Laszlo, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul I ; Cătuna Doina, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul II ; Cătuna Lucia, Liceul ,,N. Bălcescu", Cluj- Napoca, premiul II ; Mărginean Monica, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul II ; Micu Sanda, Liceul I,N. Bălcescu" Cluj- Napoca, premiul II ; Roth Thomas, Liceul nr. 15 Cluj-Napoca, premiul III ; Maior Ștefan, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul III ; Sîrbu Mircea, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul III ; Mate Andrei, Liceul „E. Racoviță" Cluj-Napoca, premiul III; Anul III ; Crăciun Lia, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul I ; Neagu Ioon, Liceul pentru informatică Cluj-Napoca, premiul I ; Springert Peter, Liceul I,G. Coșbuc" Cluj-Napoca, premiul I ; Gally Mózes, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul I ; Falk István, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul I ; Szilagyi Péter, liceul „Ady-Șincai1" Cluj-Napoca, premiul I ; Săteanu Călin, Liceul „G. Coșbuc" Cluj-Napoca, premiul N ; Volaczkoi Tiberiu, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul NI ; Katona Kalman, Liceul nr. 11 Cluj- Napoca, premiul N ; Puhala Bela, Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, premiul M . Silveșan Mariana, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, premiul Hl . Balogh Andros, Liceul „Brossai Samuel” Cluj-Napoca, premiul III ; Terșanschi Marius, Liceul de electrotehnică și fizică Cluj-Napoca, premiul III; Anul V : David Leontin, Liceul de mecanică nr. 2 Cluj-Napoca, premiul I ; Rusu Lazăr, Liceul de mecanica nr. 1 Cluj-Napoca, premiul I ; Opriș Ioan, Liceul de electrotehnică nr. 1 Cluj-Napoca, premiul II, în afara de premii s-au mai acordat și un număr mare de mențiuni. CONCURSUL DE ISTORIA ROMÂNIEI, A MIȘCĂRII MUNCITOREȘTI, DEMOCRATICE ȘI REVOLUȚIONARE A PARTIDULUI COMUNIST ROMÂN , Premiul I : Gabriela Chirilă, anul IV, Liceul „G. Barițiu" Cluj- Napoca ; Premiul II : Nelu Tonea, anul IV, Liceul „G. Coșbuc" Cluj- Napoca ; Premiul III : Emilia Deac, anul IV, Liceul Cîmpia Turzii. S-au mai acordat inc* două mențiuni. CONCURSUL DE ECONOMIE POLITICA , ANUL III. Premiul I : Frótay Ildikó, Liceul economic de contabilitate și comerț Cluj-Napoca ; Premiul II : Margareta Apahideon, Liceul Cîmpia Turzii ; Marinela Istrate, Liceul „M. Viteazul" Turda. ANUL IV. Premiul I : Emilia Miș, Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, Farkas Zoltán și Mornok Erzsébet de la Liceul nr. 11 Cluj-Napoca ; Premiul II : Adrian Soporan, Liceul nr. 15 Cluj-Napoca, Marianorod, Liceul nr. 16 Cluj-Napoca. și Szilágyi Iulia, Liceul „M. Viteazul" Turda ; Premiul III : Violeta Dumitru, Liceul „Ady-Șincai" Cluj- Napoca, Bianca Groza, Liceul „M. Viteazul" Turda, Kolcsăr ioian, Liceul Huedin, Aurica Pătraș, Liceul nr. 16 Cluj-Napoca și Mariana Zdroba, Liceul „A. Mureșan" Dej. Au mai fost acordate trei mențiuni: CONCURSUL DE CHIMIE : a) Licee de specialitate : Premiul I : Miklós Árpád Attila — anul III — Liceul industrial de chimie nr. 2 Turda ; Premiul II : Gabriela Elena Crișan — an II — Liceul industrial de chimie nr. 1 Turda ; Stanca Vass Géza anul II — Liceul industrial de chimie Cluj-Napoca ; Adelff Wilhelm, anul II - Liceul industrial de chimie Cluj-Napoca ; Premiul III. ; Pavel Silai, anul I, Viorica Bachmarchi, anul III, Radu Bálint, anul I. Juliana Costin, anul III, de la Liceul industrial de chimie Cluj-Napoca, Anica Mircea, anul III, Liceul industrial de chimie nr. 2 Turda. b) Licee real-unioniste : Premiul I ; Dan A. Ciule, anul II, Liceul „G. Barițiu Cluj-Napoca, Ioan Petruț, anul IV, Liceul „A. Mureșanu" Dej și Adrian Mihai, anul IV, Liceul „Ady-Șincai* Cluj- Napoca ; Premiul II ; Rittner György, anul I; Rădulescu Marius, anul II și Nébb Lajos, anul III, de la Liceul „A. Mureșanu" Dej, Horváth András și Socaciu Péter, anul I, Liceul „Brassai Samuel* Cluj-Napoca, Lucia Rus, Maria Lucaciu, Liana Trif, anul IV, de la Liceul „G. Barițiu” Cluj-Napoca, și Sanda Sfîrlea, anul IV, de la Liceul nr. 10 Cluj-Napoca ; premiul III , Kantor Alexandru, anul I, Alexandru Moraru, anul IV, Liceul „A. Mureșanu" Dej, Victor Cimpean, anul IV, Liceul Cimpia Turzii, Cristian Rodean, anul IV, Liceul „M. Viteazul” Turda, Danuț Vasile, anul IV, Marie Crișmar, anul IV, Silvio Itu, anul IV, Liceul ,,G. Barițiu" Cluj-Napoca, Gheorghe Miclea, anul I și Daniela Roșea, anul IV, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, Adriana Nicoară, anul III și Marcela Costea, anul III, Liceul „G. Coșbuc" Cuj-Napoca, Fărcaș Tivadar, anul IV, Liceul „Emil Racoviță" Cluj- Napoca, Kulcsár Magda, anul I, Liceul „Brassói Samuel", Cluj-Napoca și Rócz Csaba, anul II; Liceul nr. 11 Cluj-Napoca. S-au mai acordat un număr de 14 mențiuni. CONCURSUL DE BIOLOGIE „EMIL RACOVIȚĂ” : a) Licee de specialitate : Premiul I : Livia Andreica, anul III, Liceul pedagogic „Gh. Lazăr" Cluj-Napoca ; Premiul II : Viorica Jușan, anul I, Liceul pentru industria alimentară Cluj-Napoca ; Premiul III : Felicia Maria Vaida, anul I, Liceul pentru industria alimentară Cluj-Napoca. b) Licee real-umaniste : Premiul I : Liana Ciumsaș, anul I, Liceul ,,E. Racoviță" Cluj-Napoca, Bokor Elisabeta, anul I, Liceul Huedin, Sorin Crișan, anul II, Cornelia Bordeanu, anul II, Livia Anastasiu, anul II, Liceul „G. Boriciu" Cluj-Napoca, Ovidiu Mirea, anul II, Liceul nr. 2 Dej ; Radu Buda, anul III, Liceul „G. Barițiu" Cluj-Napoca, Kossova, anul III, Liceul "Brossai Samuel“ Cluj- Napoca, Florin Grigore, anul IV, Liceul „M. Eminescu" Cluj-Napoca, Gabriela Nyitroi, anul IV, Liceul Cîmpia Turzii ; Premiul II : Mihaela Nistor, anul I, Liceul „E. Racoviță" Cluj-Napoca, Veres Márta, anul I, Uceul Huedin, Dana Matic, anul III, Kovács Gheorghe, anul III și Horia Saizescu, anul III, de la Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, Cristina Dragan, anul III, Liceul „G. Barițiu" Cluj-Napoca, Licinia Dragoș, anul III, Liceul „G. Coșbuc" Cluj-Napoca, Șerban Gheorghiu, anul III și Călin Pârvu anul III, Liceul „E. Racoviță" Cluj-Napoca, Antal Daniel, anul III, Liceul „Brassai Samuel" Cluj-Napoca, Molnár Árpád Zoltán, anul III, Liceul „A. Mureșanu" Dej, Dona Gedölean, anul IV, Liceul ,,M. Viteazul" Turda și Csatar Bitta anul IV, Liceul „A. Mureșanu" Dej. Premiul III : Simona Onița, anul I, Liceul „Ady-Șincai" Cluj-Napoca, Marinela Turdeanu, anul I, liceul „E. Racovița" Cluj-Napoca, Imre Eva, anul II, Liceul Huedin, Adelina Pop, anul III, Liceul „Cîmpia Turzii, Herschkovitsch Morieta, anul HI, Liceul ,,E. Racoviță" Cluj- Napoca, Liviu Cotîrlă, anul III, Mihaela Jarda, anul III, Romulus Dudec, anul HI, Rodica Iosif, anul HI, Lucia Sămărghițan, anul HI și Gheorghe Giurgiu, anul III de la Liceul „N. Bălcescu" Cluj-Napoca, Kelemen Sándor, anul III și Hoch Judit, anul III, de la Liceul nr. 11 Cluj-Napoca, Cornel Mureșan anul IV, Liceul „E. Racoviță" Cluj- Napoca, Margareta Nașca, anul IV, liceul Cîmpia Turzii și Buksa Ildikó, anul IV, Liceul „Brassai Sámuel" Cluj-Napoca. S-au mai acordat, de asemenea, și 19 mențiuni. CONCURSURILOR ȘCOLARE *