Állami főgimnázium, Lugos, 1891
, tiszta látása, nemes szive, s minden tekintetben kifogástalan jelleme van. Az ily tanítványok azok a virágok, melyekből a haza édes gyümölcsöket remél. Jelen levele is telve van a bizalom és gyöngédebb érzelem ama jeleivel, melyek a tanár és tanítvány közti legóhajtandóbb és legmagasztosabb viszonyról, a kölcsönös szeretetről és bizalomról tesznek tanúságot, s midőn ön jó irányban fejlődő lelkének eme nemes vonását bemutatja nekünk, levélbeli feleletem előtt azt üzenem önnek : az én kedves volt tanítványom ily érzülettel viseltessék továbbra is mindenkori elöljárói iránt, s vezérelv gyanánt mindennapi imádságnak ajálja többi tanulótársainak is: — A tanárban, ha büntet és sújt is, jótakaró atyádat és ne ellenségedet lásd, a kit szeretned, benne bíznod, nem pedig tőle félned kell, mert a földet is előbb éles ekével szántják, a fát fattyú hajtásaitól megmetdik, s csak azután teremnek ezek jó gyümölcsöt, s e tisztogatás és művelés után úgy a föld és fa, mint a tanuló, uj erőt és életet nyerve, meg fognak felelni rendeltetésüknek. 1. Ön most a gymnázium hetedik osztályába jár, s oly úri családnál nevelősködik, melynek negyedik és első osztálybeli gymnazista fiait tanítgatja. Azt kérdezi tőlem : az előadásokon kívüli időt hogyan tölthetné el ön tanítványaival a legkellemesebben és leghasznosabban, de úgy, hogy e szórakozásuk az erkölcsi és fegyelmi törvényeknek még csak az árnyalatába se ütközzék ? Fontos dologban kért tanácsot, melyet legjobb tudomásom és akaratom szerint önnek és minden romlatlan tanulónak a következőkben meg is adok. Igen jól tudjuk mindnyájan, hogy az embernek hármas jelessége van e földön : kötelességünk Isten, felebarátunk