Katolikus gimnázium, Nyitra, 1916
vallási oktatást s mindnyájan tartoztak a saját vallásuk szerint rendezett isteni tiszteleten résztvenni. 2. Fegyelmezés. A tanári kar a maga hatáskörében mindent elkövetett, hogy az ifjúságot az erény ösvényein vezesse s a fegyelmi szabályok korlátain belül a társadalom romlott szellemétől megóvja. A tanév elején a fegyelmi szabályok és az iskolai házi rend ismertetésével és megmagyarázásával jelölte ki azt a helyes utat, mely a vallás-erkölcsös élet szeretetéhez vezet. A fegyelmi szabályok kinyomatott példányait a szülők és szállásadók rendelkezésére bocsátották, akik névaláírással kötelezték magukat arra, hogy a felügyeletükre bízott ifjúsággal a törvényeket pontosan megtartatják. A tanári kar a tanév folyamán minden adandó alkalommal figyelmeztette az ifjakat e törvények áldásos intenciójára és az ezek megszegésével járó komoly következményekre. Megnyugvással jegyezhetjük le, hogy komolyabb fellépésre nem volt szükség. A mozilátogatás az ifjúság erkölcsi nevelésének egyik legnagyobb akadálya lévén, azon voltunk, hogy a tanulók egyes esetekben, de csakis a szülők társaságában látogathassanak el az előadásokra. Alkalmat adott az intézet arra is, hogy az ifjúság a tanulságos és hazafias mozielőadásokat a tanári kar jelenlétében a délutáni órákban nézhesse meg. Az ifjúság viselkedése általában kifogástalan volt. 3. Oktatás. A rendes tantárgyakból az előadást a délelőtti órákban tartottuk. A délutáni órákban a rendkívüli tárgyakat, az egészségtant, az éneket, a zenét, gyorsírást és a vívást tanulta az ifjúság. Azok a tanulók, akik a szomszéd községekből járnak be naponkint az iskolába, a vonatok rossz közlekedése miatt este későn érnek haza szüleikhez. A vasúti állomáson való hosszú időzésük és a különböző egyénekkel való érintkezésük kártékonyan hat nevelésükre. Csak a nehéz helyzetre való tekintettel tudunk belenyugodni abba, hogy a szülők tanulóinkat ilyen iskolalátogatásra kényszerítsék. Tanításunkban az általános tanterv és az utasítások voltak az irányadók. Tankönyvekül kizárólag miniszteri jóváhagyással engedélyezett könyveket használtunk. Az antialkoholizmus érdekében az alsóbb osztályokban a magyar nyelvi olvasmányok keretében, a középfokon a természet-