Učiteľské Noviny, 1984 (XXXIV/1-46)

1984-01-05 / No. 1

ČESTNÝ DOKTORÁT PREZIDENTOVI INDICKEJ REPUBLIKY BRATISLAVA (zrn]. Dňa 17. decembra 1983 uskutočnilo sa v au ­le Univerzity Komenského v Brati­slave slávnostné zasadnutie vedec­kej rady univerzity rozšírené o ve­decké rady jej fakúlt pri príleži­tosti udelenia Cestnej vedeckej hod­nosti Cestného doktora filozofic­kých vied honoris causa preziden­tovi Indickej republiky GJÄNl ZÁIL SINGHOV1. Na pôde univerzity privítali vzác­neho hosťa minister školstva SSR Juraj Buša a rektor UK Ján Kvas­­niőka. Cestné miesta zaujali najvyšší predstavitelia SSR, člen Predsed­níctva ÚV KSČ, prvý tajomník ŰV KSS, predseda OV NF Jozef Lenárt, Člen Predsedníctva ŰV KSČ a pred­seda vlády SSR Peter Colotka a Cien Predsedníctva OV KSS, pred­seda SNR Viliam SalgoviC. Prítom­ní boli ďalej Členovia Cs. sprievo­du indického prezidenta a zástup­covia vedeckého a kultúrneho ži­vota. Po Československej a indickej štátnej hymne otvoril slávnostné za­sadnutie vedeckej rady prorektor UK Ladislav Melioris. Doktoranda predstavil dekan Filozofickej fakul­ty UK Rudolf StepanoviC, ktorý po­žiadal rektora univerzity o súhlas na (promóciu. Po udelení sú­hlasu a odznení slávnostných fan­fár, promočnej formule a textu sľu­bu, prevzal prezident Gjání Záil Singh diplom o udelení Cestného doktorátu filozofických vied. Univerzita Komenského v Brati­slave tak ocenila veľké zásluhy Gjá­ní Záil Singlia o rozvoj indickej kultúry a vzdelanosti, ako aj jeho vynikajúcu štátnickú činnosť a zá­sluhy o upevnenie mieru medzi ná­rodmi. V poďakovaní za udelenú poctu zdôraznil indický prezident prvo­radú úlohu vzdelávacích inštitúcií pri výchove k posilňovaniu mieru a porozumenia medzi národmi. Ocenil dlhú tradíciu vyučovania indických jazykov v Českosloven­sku a osobitne ocenil úspechy, kto­ré v svojej práci dosiahla Univer­zita Komenského v Bratislave. Na záver zaželaL-pracovníkom a štu­dentom univerzity veľa úspechov v ich ďalšej práci. júcich', resp. v pláne kádrového, personálneho a sociálneho rozvoja a každoročne sa rozpracujú v ko­lektívnej dohode medzi OŠ ONV a OV OZ. Spolupráca zahrňuje spo­ločné rokovania, súčinnosť v plá­novaní, spoločné riešenie platových otázok, prípravy a rozmiestňovania kádrov, bytových problémov, vyu­žívanie prostriedkov FKSP, rozvíja­nie družobných stykov, organizova­nie rekreačných pobytov, EVČ atd. Dobrá spolupráca OV OZ a OŠ ONV sa pozitívne premieta aj v spolu­práci ZV ROH s vedeniami škôl. Ako vyplynulo z predložených správ a nadväzujúcej diskusie, nastúpená cesta spoločných rokovaní a spoloč­ného riešenia problémov je správ­na a prispieva k riešeniu spoloč­ných úloh v prospech členov ROH i výchovy mladej generácie. Koor­dinovanie činnosti a spolupráce od­borových orgánov a štátnej Škol­skej správy je základnou podmien­kou pre úspešnú realizáciu súčas­ných náročných úloh školstva. Ďalej predsedníctvo prerokovalo návrh vykonávacích smerníc MŠ SSR k Zákonníku práce a podiel SV OZ na realizácii opatrení MŠ SSR a SAV k vynálezcovskému a zlepšovateľskému hnutiu. Schválilo aj organizovanie svojpomocného rekreačného pobytu v Trenčianskych Tepliciach pro 243 členov OZ v ča­se jarných školských prázdnin a rozdelenie poukazov na túto rekre­áciu medzi jednotlivé kraje SSR. V záverečnej časti zasadnutia predseda SV OZ Libor Vozér srdeč­ne blahoželal a odovzdal pozdravný list SV Q£ dlhoročnému členovi Predsedníctva SV OZ, zaslúžilému odborárskemu funkcionárovi Vikto­rovi Koščovi, riaditeľovi ZŠ v Sere­­di, pri príležitosti jeho 60. narode­nín. (R) Libor Pecha, CSc. Osobnosti V. A. Suchomlinského a jeho prínosu pre sovietsku a socialistickú školu ve­novala pozornosť doc. PhDr. Bed­nářová, CSc. Výsledky svojho výskumu vplyvu sovietskej pedagogickej teórie na riešenie mimovyučovacích činností žiakov zo svetonázorového hľadis­ka analyzovala PhDr. Dalimila Franclová, PhDr. Viera Zbirková, CSc., poukázala na československo­­sovietske styky v sedemdesiatych rokoch a analyzovala ich prínos pre rozvoj našej pedagogiky. PhDr. Jú­lia Bilčíková, CSc., sústredila pozor­nosť na riešenie problémov rozvoja samostatnosti a tvorivosti žiakov na I. stupni základnej školy na zákla­de rozpracovaností týchto problé­mov v sovietskej pedagogike. Jar­mila Nedvědová z PO JAK pri ČSAV hovorila o vplyve sovietskej peda­gogiky na rozvoj pedagogickej teó­rie a praxe v Československu so zreteľom na obsah vzdelania. So svojimi príspevkami ďalej vy­stúpili: PhDr. Štefan Milo, CSc. (Vý­chovné využitie prvkov českosloven­­sko-sovietskych vzťahov v nitrian­skom regióne), PhDr. Anna Masa­­riková (Formovanie komunistického presvedčenia prostredníctvom revo­lučných tradícií), PaedDr. Terézia Andraščíková (Vplyv sovietskej pe­dagogiky na formovanie názorov o detskom výtvarnom prejave) PaedDr. Mária Zvadová (Vplyv so­a vietskej hudobnej pedagogiky na rozvoj hudobnej pedagogiky u nás). Vydarené podujatie ukázalo, že sovietska pedagogika je stálym ve­deckým zdrojom pre trvalý konti­nuálny rozvoj a marxisticko-leninskej rozpracúvanie pedagogickej teórie a praxe zameranej na výcho­vu a vzdelávanie v rozvinutej so­cialistickej spoločnosti. Doc. PhDr. Katarína NAVRATILOVA, CSc. Nitra 5PKÁW Z Predsedníctva SV OZ V Bratislave sa 14. decembra 1983 uskutočnila 21. schôdza Predsedníc­tva Slovenského výboru Odborové­ho zväzu pracovníkov školstva a vedy. Jej rokovanie otvoril a vie­dol predseda SV OZ Libor Vozár. Členovia predsedníctva prerokovali návrh na riešenie pripomienok, pred­nesených v diskusných vystúpeniach na 6. plenárnej schôdzi SV OZ 14'. septembra a zhodnotili priebeh 7. plenárnej schôdze, konanej v de­cembri 1983. Za účasti predsedov OV OZ Jú­liusa Facunu z Dolného Kubína a Stefana Peku z Trnavy, ako aj ve­dúcich OŠ ONV uvedených okresov Ľubomíra Vrábela a Tibora Jandu Predsedníctvo SV OZ prerokovalo skúsenosti z účasti OV OZ na ria­dení. V predložených informatív­nych správach sa konštatovalo, že spolupráca OV OZ a OŠ ONV sa zameriava prakticky na všetky ob­lasti školskej politiky. Olohy boli konkretizované v komplexných programoch starostlivosti o pracu- Teoretický seminár Teoreticko-vedecký seminár na tému Vplyv sovietskej pedagogiky na rozvoj pedagogiky a pedagogic­kého myslenia v Československu usporiadali pri príležitosti Mesiaca československo-sovietskeho priateľ­stva Katedra pedagogiky a psychológie PdF v Nit­re a Slovenská gické spoločnosť pedago­pri SAV. Hlavný referát Vplyv sovietskej pedagogiky na vývin pedagogického myslenia v Československu pred­niesol prof. PhDr. Jozef Mátej, DrSc. Dôkladne zhodnotil veľký vplyv so­vietskej pedagogiky, odbornej mar- Xlsticko-leninskej pedagogickej lite­ratúry na rozvoj našej pedagogiky. Venoval pozornosť jej vplyvu na rýchlu marxistlcko-leninskú pre­­orientáciu našej pedagogickej pra­xe. Poskytol účastníkom seminára obraz o tom, ktoré práce soviet­skych autorov a ako využívala na­ša pedagogická teória a prax. V zá­vere referátu prof. Mátej poukázal na to, ako sa vplyv a pomoc so­vietskej pedagogiky odzrkadľuje v celkovej koncepcii našej pedagogic­kej teórie a praxe a čím prispela naša pedagogická veda k obohate­niu vedeckej marxisticko-leninskej pedagogickej teórie a praxe. Prof. PhDr. Jozef Vida, CSc., ve­noval v koreferáte pozornosť roz­pracúvaniu základných teoretických otázok podstaty procesuálnej strán­ky výchovy v sovietskej pedagogic­kej literatúre. Sovietskym pedagó­gom venoval pozornosť z hľadiska ich názorov na význam potrieb v procese výchovy. Doc. PhDr. Erich Petlák, CSc., za­meral pozornosť na úsilie pokroko­vých pedagógov jednotlivých socia­listických krajín o poznanie výdo­bytkov sovietskej pedagogiky a ich aplikáciu na vlastné podmienky. Prenikaniu pedagogických myšlie­nok a názorov A. S. Makarenka do našej pedagogickej teórie a praxe venoval svoj koreferát doc. PhDr. Üspechy vysokej vojenskej školy Najvyšší zväzácki predstavitelia odovzdali organizácii SZM Vysokej vojenskej technickej školy česko­slovensko-sovietskeho priateľstva v Liptovskom Mikuláši Putovnú zá­stavu OV SZM. Uvedené vysoké vy­znamenanie získala organizácia ško­ly počas desiatich rokov už po dru­hý raz. K najvýznamnejším úspechom patrí podiel SZM na zvyšovaní úrov­ne štúdia. Takmer 60 percent po­slucháčov tu dosahuje výborný a veľmi dobrý prospech. Takéto hod­notenie pri obhajobe diplomových prác a na štátnych záverečných skúškach dosiahlo 86 percent po­slucháčov. V rámci ŠVOČ v krúžkoch s tech­nickým a spoločensko-politickým za­meraním je teraz štvrtina posluchá­čov. Najlepšie výsledky dosahuje 2. fakulta, kde sa do ŠVOČ zapojila tretina poslucháčov. K najvyššie hodnoteným prácam patrí aplikácia laserových lúčov v rôznych oblas­tiach praxe poslucháča por. K. Nik­la a história revolučných zápasov komunistov v Liptove poslucháča rtm. B. Domina. Zväzáci VVTŠ ČSSP vyvíjajú aj úspešnú prácu v oblasti kultúrnej, najmä prostredníctvom hudobných krúžkov a skupín, v ochotníckom divadle a recitačných súboroch. Na­príklad folková skupina Luscinia sa na zájazde v ZSSR stretla s vre­lých ohlasom zo strany nielen vo­jenskej, ale aj občianskej mládeže. Veľmi čulé sú styky poslucháčov tejto školy s našou civilnou mláde­žou nielen v SSR, ale aj v okre­soch ČSR a krajských mestách. Na besedách s poslucháčmi VVTŠ ČSSP z Liptovského Mikuláša zaznamena­li účasť vyše 14 tisíc žiakov, naj­mä stredoškolákov. Prax absolven­tov tejto vojenskej školy dokladá ich dobrú prípravu na výcvik a.pl­nenie úloh bojovej pohotovosti. (Z VTS-ib) 2 UN Zamýšľame sa Bol som na návšteve u básnika. Privítal ma jednoducho, skromne, a tak mal zariadený i byt. A pretože som ul So to od neho lítal, nemo­hol som nevidiet, že pod prostým povrchom sa skrýva bohatosť du­cha. Bol som na návšteve u pána XY. Nebudem hovoriť, ako ma privítal, poviem len, že francúzsky koňak nemám rád. A ešte nemám rád. keď sa niekto vie a chce fa najmä ak ide o muža J baviť hoci o práve­­vlerakúpenej nábytkovej „stene“ ce­lý vecér. „Pozrite sa na ten odtieň, ako mi ide ku kobercu a k sedač­ke Inejde vám k tvári, myslím si J, zohnala mi ju jedna pani z Rače, bola síce o niečo drahšia ako oby­čajne, ale veď viete, ako to dnes chodí. Vidíte tamten matný fľak vľavo dolu — to ju včera manželka leštila, každý deň ju leští, a oddra­­pila kúsok laku, vidíte to?, poďte sa pozrieť, hrozné však?, my asi ani deti nebudeme môcť mat, no, skoro som ju prizabil“ ... Rozohnený „básnik steny“, poeta matérie. Samozrejme, to sú dva krajné póly, „život“ je niekde uprostred a všelijako skombinovaný.' básnik so životným štandardom. ďaleko pre­vyšujúcim úroveň jeho tvorby, vý­­skumno-vývojový pracovník, ktorý celý život vyvíja len tlak na svoj­ho nadriadeného, aby mu zvýšil plat, ale aj nebásnik a nevedec, ktorý vie žiť plnohodnotne aj du­chom. No predsa len takéto kon­trasty existujú a vlastne aj repre­zentujú dve tendencie náplne či zmyslu života človeka. Nikdy to ne­bolo inak, a tak to asi aj má byť. Veď si len predstavte, že by sme všetci boli Feldekmi, Edisonmi. .. — to by bola nuda, nebol by to ŽIVOT. Nuž ale predsa... BOHUMIL SYNEK •« \ NAŠE KOMENTÁRE Štátny rozpočet Na základe výkladu ministra fi­nancií ČSSR Leopolda Léra prero­kovala 11. spoločná schôdza Sne­movne Tudu a Snemovne národov Federálneho zhromaždenia návrh zákona b štátnom rozpočte česko­slovenskej federácie na rok 1984 a jednomyseľne ho schválila. Osou koncepcie finančnej politi­ky zostáva intenzifikácia, zvyšova­nie efektívnosti reprodukčného procesp a prehlbovanie jeho vnú­tornej a vonkajšej rovnovážnosti, čo plne korešponduje s cieľmi a zámermi hospodárskej politiky. Zlepšenie riadenia a objektívnejšie vyjadrovanie hodnotových vzťahov by mali podporiť niektoré opatre­nia, ktoré vstúpia do platnosti od budúceho roku. Ide predovšetkým o úpravu veľkoobchodných cien o 6,4 percenta, najmä v dôsledku zvý­šenia cien palív a energie. Toto opatrenie vychádza z nevyhnutnos­ti reálne oceňovať zaobstarávame náklady na získavanie palív, ener­gie a surovín a prostredníctvom cien utvárať efektívny tlak na ich úspory. Celkový objem súhrnu štátneho rozpcítu, t. j. štátneho rozpočtu čs federácie, CSR, SSR, vrátane rozpočtov národných výborov má v budúcom roku dosiahnuť čiastku 324,3 miliardy Kčs, čo predstavuje zvýšenie o dve percentá. Príjmy fe­derálneho rozpočtu dosiahnu v ro­ku 1984 186,8 miliardy korún. Z to­ho 58 miliárd korún je určených na financovanie federálne riade­ných orgánov a organizácií a 128,8 miliardy korún na dotácie do štát­nych rozpočtov republík. Rozhodujúci význam pre zabezpe­čenie tvorby finančnj/ch zdrojov majú výsledky hospodárskych or­ganizácii. Tvorba zisku má v bu­dúcom roku vzrásť o 7,2 percenta, pričom takmer z troch štvrtín má byť dos:ahnutá znížením nákladov a z jednej štvrtiny rastom výko­nov. Celkové náklady sa majú zní­žiť o 0,6 percenta, čo predstavuje relatívnu úsporu 6,1 mil'ardy ko­rún. Treba však priznať, že v znižova­ní nákladov sa nám zatiaľ darí mo­bilizovať iba niektoré ľahšie reali­zovateľné rezervy vo výrobnej spo­v trebe. Ako podčiarkol súdruh Lér, ďalšom období musíme proces vyššieho zhodnocovania materiál­nych a iných zdrojov zakladať čo­raz viac na zvyšovaní technickej úrovne a kvality vyrábanej produk­cie, na účelných a efektívnych zmenách štruktúry výroby smerom k energeticky a'materiálovo menej náročnej pŕoáukcK. V našom úsilí o vyššiu efektív­nosť má kľúčové miesto zlepšenie na rok 1984 výsledkov zahraničnej výmeny. Existuje tu viacero dosiaľ nie plne využitých možností. Naši hospodár­ski pracovníci by si mali uvedomiť, že kritériom výrobkov na export musia byť najmä relácie medzi do­sahovanými vývoznými cenami podmienkami svetových trhov. Úro­v veň ekonomickej činnosti našich podnikov a organizácií nemožno hodnotiť iba podľa plnenia pláno­vaných úloh, ale aj podľa konku­renčnej schopnosti na svetových trhoch. Užšie prepájanie vý­roby so zahraničným ob­chodom by malo preto napomáhať zlepšeniu práce oboch týchto dô­ležitých úsekov ekonomiky a tre­ba v ňom pokračovať. Riešenie mnohých závažných úloh rozvoja národného hospodárstva v súčasnosti i vytváranie podmienok pre dlhodobý dynamický vývoj na­šej ekonomiky je podmienené roz­širovaním a prehlbovaním všestran­nej spolupráce so Sovietskym zvä­zom a ostatnými socialistickými štátmi. Na nedávnom 37. zasadaní RVHP v Berlíne boli prijaté závaž­né opatrenia, reagujúce na požia­davky ekonomického rozvoja 80. rokov. Ide o oblasti vedecko-tech­­nického rozvoja, racionálneho vy­užívania palivovo-energetických v surovinových zdrojov a spoluprácu a poľnohospodársko-priemyselnora komplexe. Významným . zdrojom zvýšenia ekonomickej efektívnosti je zníže­nie stavu a rýchlejší obrat zásob. Ku koncu tretieho štvrťroku pred­stavoval stav zásob v hospodár­skych a družstevných organizáciách bez vyfakturovaných prác a do­dávok 465 miliárd korún. Je to ob­jem, ktorý sa blíži k ročnej tvor­be národného dôchodku. Na budú­ci rok bola preto nrijatá náročná úloha — zrýchliť čas obratu zá­sob v priemysle a stavebníctve o dva dni oproti roku 1983. Dôležitým intenzifikačným fak­torom je účinnejšie využívanie zá­kladných rezerv zvyšovania efektív­nosti a zdokonaľovania procesu in­vestovania, kde stále pretrváva ve­ľa nedostatkov. Úprava systému fakturovania platenia investičných dodávok by mala podnecovať k urýchlenému dokončovaniu inves­tícií. Rast národného dôchodku a spo­ločenskej produktivity práce je hlavným zdrojom udržania a ďal­šieho skvalitňovania životnej úrov­ne obyvateľstva. Zrýchlenie dyna­­ňiiky ekonomického rozvoja v tom­to roku a pokračovanie tejto tendencie v roku 1984 utvára priaz­nivé podmienky pre realizáciu uve­deného programového cieľa XVI. zjazdu KSC. (si) Stabilizujúci prvok Keď práve pred tridsiatimi piati­mi rokmi — V roku 1949 šesť eu­rópskych krajín, ktoré si zvolili so­cialistickú cestu, vytvorilo Radu vzájomnej hospodárskej pomoci, na­šlo sa na Západe nemálo kuvikov, čo vyslovovali pochybnosti o efek­tívnosti činnosti RVHP. Mali pre to aj rôzne „zdôvodnenia“. Spomeňme len jedno. Francúzske buržoázne noviny Le Monde vo svojej prognó­ze hovorili, že vraj hospodárske ťažkosti východných štátov, ako aj veľké rozdiely v ich hospodárskom potenciále, odsúdia RVHP veľmi skoro ku krachu. Krajiny RVHP mali vtedy pred se­bou skutočne veľmi zložité úlohy, ale vzniklé hnreodárske integrač­né zo‘kun"n- ’ -ačína riešiť a odstraňovať ťažkosti. Neuplynulo .okov a výsled­ky realizácie kurzu členských kra­jín RVHP na všestranné zblíženie a na využitie predností medziná­rodnej socialistickej deľby práce spôsobili, že väčšina štátov RVHP — medzičasom sa zoskupenie roz­šírilo — sa postupne ocitla na vý­znamných priečkach „rebríčka vy­spelých krajín sveta“. Socialistic­ké spoločenstvo sa stalo najdyna­mickejšou, najstabilnejšou a najpo­krokovejšou hospodárskou silou sve­ta. Situácia v socialistickom spolo­čenstve a jeho konštruktívna za­hraničná a zahranično-ekonomická politika má priaznivý vplyv i na hospodárske vzťahy vo svete. Je to pochopiteľné. V desiatich krajinách RyHP žilo koncom roku 1981 až 446 miliónov obyvateľov, čiže desať percent svetovej populácie. Pritom ich podiel na svetovej priemyselnej produkcii predstavoval v uvedenom roku 33 percent a na vytvorenom svetovom dôchodku 25 percent, kým v roku 1950 išlo v prvom prípade o 18 percent a v druhom o 15 percent. Alebo stačí pripomenúť aj tieto fakty: Na členské krajiny RVHP pripadá každá tretia tona ocele vytavená na zemeguli, vyrá­ba sa v nich 40 percent svetovej produkcie priemyselných hnojív a viacej ako 25 percent kovoobrába­cích zariadení. V štátoch RVHP sa ročne stavia toľko bytov ako v kra­jinách EHS a USA dovedna. V so­cialistických krajinách sa v sedem­desiatych rokoch priemysel rozví­jal takmer trikrát rýchlejšie než v krajinách EHS. Členské krajiny RVHP ich predstihli aj v objeme výroby na jedného obyvateľa. Vy­rába sa v nich 1,4-krát viac elek­trickej energie, l,5krát viac suro­vého železa a ocele a ťaží 2,7-krát viac uhlia ako v krajinách západo­európskej „desiatky“ ... V rokoch 1970 až 1982 sa celkový národný dôchodok členských štátov RVHP zvýšil o 70 percent, kým v kraji­nách EHS len o 30 percent. Všetko toto sú výsledky pláno­vitého hospodárstva socialistických krajín. Pravda, je i nemálo ťaž­kostí. Hospodárska situácia sa štátoch RVHP neformuje bez von­▼ kajších svetových hospodárskych procesov. A predsa i koncom roku 1983 sa z úst najvyšších predstavi­teľov členských krajín RVHP kon­štatovalo, že aj uplynulý rok bol úspešný, že pre všetky krajiny bo­lo typické úsilie o podstatné zvý­šenie efektívnosti výroby na zákla­de jej intenzifikácie. Plnenie tejto strategickej línie prinieslo nespor­né, pozitívne výsledky, ale tiež pred členov RVHP postavilo do bu­dúcnosti vé úlohy, niektoré kvalitatívne no­ktoré vyplývajú predo­všetkým z nevyhnutnosti urýchliť veriecko-technický pokrok. Predbež­né odhady hovoria, že v roku 1983 sa oproti predchádzajúcemu roku zvýšila priemyslová výroba člen­ských krajín ó 4,3 až 4,6 percenta. Tento prírastok sa dosiahol predo­všetkým na základe vyššej produk­tivity práce. Takmer vo všetkých členských krajinách RVHP sa zvý­šili reálne príjmy obyvateľstva a maloobchodný obrat, zlepšili sa pracovné podmienky. Upevňuje sa materiálna základňa. Dôležité bo­lo, že socialistické krajiny zamera­li hlavné úsilie v hospodárskej po­litike nielen na intenzifikáciu eko­nomiky, ale i na zdokonaľovanie štruktúry národného hospodárstva a mobilizáciu vnútorných rezerv. Zvyšovanie hospodárskeho a ve­­riecko-technického potenciálu člen­ských krajín RVHP a trvale zdoko­naľované socialistické výrobné vzťa­a hy, rovnako ako ďalšie upevnenie prehlbovanie spolupráce týchto štátov majú stále väčší vplyv na rozvoj svetového socializmu, na cel­kový vývoj vo svete. S. M.

Next