Audio-Vizuális Közlemények, 1976 (13. évfolyam, 1-6. szám)
1976 / 5. szám
Az olvasásóra menetéből előbbiekben kiragadott részlet egyik legfontosabb didaktikai hasznosságát a következőkben láttuk: Azoknak a játékos motívumoknak audiovizuális eszközökkel kombinált tudatos alkalmazása, amelyek a televízió népszerű műsorával, az Egry János által szerkesztett „Játék a betűkkel" című sorozattal koncentrálnak, érzékelhetően megnövelik a tanulók adott téma elsajátítására irányuló érdeklődését. Az ún. audiovizuális hatás fokozza a figyelem összpontosítását. Előbbi tényezők együttes érvényesülése — az eddigi tapasztalatok szerint — a többnyire verbálisan levezetett olvasás-óráknál sokszorta jobb eredményekre vezet. 467