Magyar Pedagógia 43. (1934)
Tartalomjegyzék
VI Lap Ferenczy József: Az Orsz. Magy. Képzőművészeti Főiskola évkönyve 1932/33-ra. Ism. Gy. Á.............................. 40 Fináczy Ernő: Neveléselméletek a XIX. században. Ism. Gyulai Ágost ........................................................................... 108 Follajtár Ernő: A galgóci háromnyelvű gimnázium története. Ism. Kertész János ..................................................... 133 Frank Antal: A tanítóképzés központja: a tanítónövendék. Ism. Somos Lajos ..................................................................... 131 Frank Antal: Bevezetés a pedagógiai ifjúságtanulmányba. Ism. kf........................................................................................... 78 Hajdú János: Eötvös József báró első minisztersége. Ism. Gyulai Ágost ............................................................................ 33 Harsányi Zsolt: Szólalj, szólalj, virrasztó! Ism. Bácz Lajos ....................................................................................... 132 Jeges Sándor: A biológia tanításának vezérkönyve. Ism. Hollendonner Ferenc ............................................................ 78 Kemény Gábor: Iskolai értékelés és kiválasztás. Ism. kf. 171 Kornis Gyula: A költő és a lélekbúvár. Ism. Huszti József 32 Kornis Gyula: A kultúra válsága. Ism. Gyulai Ágost ---- 62 Loczka Alajos: A kémiai oktatás alapelvei a középfokú iskolákban. Ism. Szenes Adolf ........................................... 128 Matzkó Gyula: Kísérleteztető fizikatanítás. Ism. Fraknóy József ............................................................................................. 130 Málnási Ödön: A pszichológia és pedagógia új útjai. Ism. kf..................................................................................................... 77 -V Májer Erzsébet és Tettamanti Béla: A Magyar Paedagogia negyven évfolyamának Tartalom- és Névmutatója. Ism. gyá........................................................................................ 176 Máth János: A magyar nyelvtan módszeres megvilágításban. Ism. Gyulai Ágost ......................................................... 37 Nagy László: A magyar közoktatás reformja. Ism. kf. 125 Nagy Sándor: A debreceni református kollégium. Ism. Ilácz Lajos ............................................................................ 120 Pauler-Emlékkönyv. Ism. Balassa Brúnó ............................... 70 Rácz Lajos: Comenius Sárospatakon. Ism. Hajdú János.. 72 Szemere Samu: Dewey neveléstana. Szemelvények „Demokrácia és nevelés“ című művéből. Ism. Szenes Adolf .. 35 Székely Béla: A Te gyereked. Ism. Jankovich Ferenc.1179 Tettamanti Béla: A személyiség nevelésének magyar elmélete. Ism. Gyulai Ágost .............................................. 118 Tettamanti Béla és Májer Erzsébet: A Magyar Paedagogia negyven évfolyamának Tartalom- és Névmutatója. Ism. gy......................................................................................... 176-'